La democracia en la escuela.

Cuales son los criterios para la aplicación de sanciones en la escuela. Qué nos permite considerar como justa o injusta una sanción. Cómo se aplica el diálogo, la asamblea, la votación, el consenso y el disenso en el salón de clases o en la escuela para construir recuerdos. Qué ventajas proporciona que existan acuerdos que definan lo que está o no permitido.