Relier Pairs PROCESOS FONOLÓGICOS DE SIMPLIFICACIÓNVersion en ligne Adquisición y desarrollo del lenguaje par INNOV APRENDIZAJE 1 Definición de oposición 2 Identifica los niveles de integración motora requeridos por el habla 3 Muestra cuáles son las fases de la adquisición del sistema fonológico 4 Encuentra las características de los trastornos por PFS 5 Identifica a qué alude la Teoría de adquisición del sistema fonológico de Jakobson 6 Encuentra qué es lo que hace que los Procesos fonológicos de simplificación (PFS) se conviertan en un problema 7 Definición de Procesos Fonológicos de Simplificación (PFS) 8 Encuentra cuál es la importancia de la función distintiva 9 Definición de función distintiva 10 En el marco de los PFS, se afirma que los mecanismos del habla dependen de... 11 Causas de los PFS 12 Identifica las dos tareas de la niñez para superar los PFS 13 Encuentra las etapas del desarrollo del lenguaje 14 Encuentra a qué refiere la Teoría de adquisición del sistema fonológico de Mosckowitz 15 Definición de contraste Relación entre dos sonidos contrastados La niñez adquiere oposiciones de rasgos pertinente más que una secuencia de sonido (cualidad fónica de los fonemas la diferenciación significados) Distinciones permiten discriminar las diferencias del sonido que las ejemplifica; son: contraste y oposición. Dificultades en la percepción, organización y producción del habla Complejas actividades neurales simultáneas en cada nivel de integración del sistema motor que coordinan acciones de músculos articulatorios Fonológico, semántico, sintáctico, pragmático Corteza cerebral, núcleos subcorticales del cerebro, tronco encefálico, cerebelo y médula espinal Refleja, juego vocal, propioceptiva, auditiva, monosilábica, holofásica, telegráfica Etapa pre-lingüística: adquieren patrones entonacionales; etapa lingüística, dentro de los patrones, distingue la sílaba que adquiere valor semántico Permite asumir que desde la niñez se tiene la capacidad de percatarse de las diferencias de las maneras de hablar propia y ajenas Mecanismos que permiten la expresión sin que necesariamente el habla esté incapacitada para reproducir rasgos y estructuras fonológicas de la lengua Concentración semántica y pragmática; atención a particularidades formales de los fonemas Distinción entre dos sonidos Persisten en la etapa preescolar Ambientales, biológicos, sociorelacionales