Test: Literatura de la Colonia (literatura - colonia - test


Literatura de la ColoniaVersion en ligne Presenta lo aprendido de la literatura de la colonia. par maria quintero 1 ¿ Que es el conceptismo ? a comparte la visión pesimista del mundo b Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras redescubrió y estudió. c Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base. d Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general. 2 ¿ Qué funciones tenían los españoles ? a Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores. b Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios. c Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos. d Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas. 3 ¿ Quienes fueron los criollos ? a Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores. b Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras redescubrió y estudió. c Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos. d Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas. 4 ¿ Quienes eran los mestizos ? a Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores. b Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios. c Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos. d Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas. 5 ¿ QUIENES FUERON LOS INDIGENAS ? a Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores. b Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios. c Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos. d Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas. 6 ¿ QUIENES FUERON LOS AFRICANOS ? a Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores. b Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios. c Desplazados por la fuerza al continente americano eran sometidos a trabajos forzados y eran el grupo social con menor numero de derechos. d Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas. 7 ¿ QUE FUE EL BARROCO EN LATINOAMERICA ? a tiene una forma particular que parece intensificar los principios importados en Europa en la obras de los artistas mencionados b Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios. c Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base. d Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general. 8 ¿ CUALES FUERON LAS CARACTERISTICAS DEL BARROCO ? a La cotidiano Se despertó entre los autores un interés por los pequeños sucesos de la vida cotidiana en villas y ciudades menores que reflejaban el interés barroco. La descripción La naturaleza y el paisaje Latinoamericano parecen tener las formas exageradas y recargadas de las que se habla en la literatura barroca La identidad Los escritos barrocos, tanto latinoamericanos como europeos, estaban buscando el lugar del ser humano en un nuevo orden mundial en el que no era el central Lo precolombino El elemento mas representativo de la literatura barroca latinoamericana, es precisamente que, a partir de la formas propuestas en España b Tiene ritmo y rima. Hace uso de elementos de valor simbólico. Hace uso de las figuras literarias, entre las más empleadas está la metáfora. La poesía moderna hace un extenso uso del verso libre y la rima asonante c tiene como fin contar una historia, informar o entretener al lector. Se caracteriza por la figura de un narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia y estará en primera o segunda persona, o en caso de ser un narrador omnipresente, el relato estará en tercera persona. d Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general. 9 ¿ CUALES SON LOS GÉNEROS DEL BARROCO LATINOAMERICANO ? a Poesía Teatro b Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras redescubrió y estudió. c Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base. d Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas. 10 ¿ CUALES FUERON LOS TEMAS DEL BARROCO LATINOAMERICANO a era plasmar sus preocupaciones acerca de la fugacidad de la vida, la presencia permanente de la muerte, la inestabilidad del poder político y religioso, los abusos del poder, la naturaleza exuberante, las creencias religiosas y el desconocimiento de lo infinito y lo divino b Tiene ritmo y rima. Hace uso de elementos de valor simbólico. Hace uso de las figuras literarias, entre las más empleadas está la metáfora. La poesía moderna hace un extenso uso del verso libre y la rima asonante c Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base. d Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas. 11 ¿ CUALES SON LAS PISTAS DE UNA OBRA BARROCA ? a Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores. b CONCEPTOS COMPLEJOS, ESCENARIO NOCTURNO, REFERENCIAS CULTURALES, INVOCACIÓN CLÁSICA, FIGURAS LITERARIAS Y ARTE RECARGADO c Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base. d Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.

1

¿ Que es el conceptismo ?

a

comparte la visión pesimista del mundo

b

Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras redescubrió y estudió.

c

Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base.

d

Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.

2

¿ Qué funciones tenían los españoles ?

a

Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores.

b

Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios.

c

Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos.

d

Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas.

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¿ Quienes fueron los criollos ?

a

Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores.

b

Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras redescubrió y estudió.

c

Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos.

d

Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas.

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¿ Quienes eran los mestizos ?

a

Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores.

b

Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios.

c

Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos.

d

Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas.

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¿ QUIENES FUERON LOS INDIGENAS ?

a

Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores.

b

Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios.

c

Hijos de los matrimonios y uniones de hechos entre españoles e indígenas , por mucho tiempo no tuvieron lo mismo derechos.

d

Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas.

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¿ QUIENES FUERON LOS AFRICANOS ?

a

Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores.

b

Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios.

c

Desplazados por la fuerza al continente americano eran sometidos a trabajos forzados y eran el grupo social con menor numero de derechos.

d

Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas.

7

¿ QUE FUE EL BARROCO EN LATINOAMERICA ?

a

tiene una forma particular que parece intensificar los principios importados en Europa en la obras de los artistas mencionados

b

Eran los nacidos en América de padres españoles y por eso se podían encargar de algunos comercios.

c

Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base.

d

Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.

8

¿ CUALES FUERON LAS CARACTERISTICAS DEL BARROCO ?

a

La cotidiano Se despertó entre los autores un interés por los pequeños sucesos de la vida cotidiana en villas y ciudades menores que reflejaban el interés barroco. La descripción La naturaleza y el paisaje Latinoamericano parecen tener las formas exageradas y recargadas de las que se habla en la literatura barroca La identidad Los escritos barrocos, tanto latinoamericanos como europeos, estaban buscando el lugar del ser humano en un nuevo orden mundial en el que no era el central Lo precolombino El elemento mas representativo de la literatura barroca latinoamericana, es precisamente que, a partir de la formas propuestas en España

b

Tiene ritmo y rima. Hace uso de elementos de valor simbólico. Hace uso de las figuras literarias, entre las más empleadas está la metáfora. La poesía moderna hace un extenso uso del verso libre y la rima asonante

c

tiene como fin contar una historia, informar o entretener al lector. Se caracteriza por la figura de un narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia y estará en primera o segunda persona, o en caso de ser un narrador omnipresente, el relato estará en tercera persona.

d

Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.

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¿ CUALES SON LOS GÉNEROS DEL BARROCO LATINOAMERICANO ?

a

Poesía Teatro

b

Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos, cuyas obras redescubrió y estudió.

c

Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base.

d

Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas.

10

¿ CUALES FUERON LOS TEMAS DEL BARROCO LATINOAMERICANO

a

era plasmar sus preocupaciones acerca de la fugacidad de la vida, la presencia permanente de la muerte, la inestabilidad del poder político y religioso, los abusos del poder, la naturaleza exuberante, las creencias religiosas y el desconocimiento de lo infinito y lo divino

b

Tiene ritmo y rima. Hace uso de elementos de valor simbólico. Hace uso de las figuras literarias, entre las más empleadas está la metáfora. La poesía moderna hace un extenso uso del verso libre y la rima asonante

c

Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base.

d

Fueron despojados de sus tierras y entraron a hacer parte de las economías en las que trabajaron la tierra y las minas.

11

¿ CUALES SON LAS PISTAS DE UNA OBRA BARROCA ?

a

Estaban encargados del gobierno y de la explotación de la tierra, eran considerados superiores.

b

CONCEPTOS COMPLEJOS, ESCENARIO NOCTURNO, REFERENCIAS CULTURALES, INVOCACIÓN CLÁSICA, FIGURAS LITERARIAS Y ARTE RECARGADO

c

Doctrina psicológica y epistemológica que, frente al racionalismo, afirma que cualquier tipo de conocimiento procede únicamente de la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa (sensación), y que esta es su única base.

d

Teoría epistemológica que, frente al empirismo, considera la razón como fuente principal y única base de valor del conocimiento humano en general.

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¿ Que es el conceptismo ?

¿ Qué funciones tenían los españoles ?

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¿ Quienes eran los mestizos ?

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¿ QUIENES FUERON LOS AFRICANOS ?

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