ELENA 3, 2ª PARTEVersion en ligne Segunda parte del test Elena de 3 par Bea de Blas Calzado 1 El acto didáctico es el proceso de aprendizaje entre el educando y el entorno. a VERDADERO b FALSO 2 El modelo conductista se centra en la conducta del individuo. a VERDADERO b FALSO 3 La principal característica de un docente eficaz, es saber escuchar a sus alumnos y alumnas. Para así, poder ofrecerles una enseñanza de calidad, que respete el ritmo, las características y necesidades individuales y colectivas de su alumnado. a VERDADERO b FALSO 4 El acto didáctico es el proceso de comunicación entre el educador y los educandos. a VERDADERO b FALSO 5 Según la procedencia del estímulo, la motivación puede ser extrínseca, intrínseca o mixta. a FALSO b VERDADERO 6 El modelo pedagógico conductivista se encarga del desarrollo integral del individuo e intelectual. a VERDADERO b FALSO 7 Se podría decir que un “método” serían las diferentes actividades u operaciones operativas y manipulables como un resumen o esquema. a FALSO b VERDADERO 8 La metodología es el procedimiento ordenado y sistemático que nos permite diseñar la instrucción para llegar al saber. a FALSO b VERDADERO 9 Los profesionales docentes eficaces tienen entre sus características, a la hora de presentar contenidos e información: el hecho de que repiten y revisan los conceptos e ideas clave, que a su vez son claros en la explicación, y muestran, además: entusiasmo… a VERDADERO b FALSO 10 ¿La técnica es recopilación o síntesis de distintas teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudio y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje? a FALSO b VERDADERO 11 El proceso educativo sociocultural, se centra en las representaciones mentales, psicología cognitiva, pluralismo metodológico. a FALSO b VERDADERO 12 El modelo educativo humanista representa: Metodología experimental, paradigma psicológico positivismo, se centra en la conducta observable. a FALSO b VERDADERO
Créer jeu