A
medida
que
florecía
la
economía
en
la
Edad
Media
,
surgió
la
necesidad
,
no
solo
de
ejercer
actividades
de
comercio
,
alfarería
o
agricultura
,
sino
también
de
la
necesidad
de
aprender
y
generar
conocimientos
que
aporten
a
otras
actividades
de
la
vida
.
Hoy
en
día
llamamos
a
estos
como
ciencias
formales
(
lógica
y
matemática
)
y
ciencias
fácticas
(
ciencias
sociales
y
naturales
)
.
Estos
conocimientos
se
originaron
y
fortalecieron
en
los
que
luego
serían
conocidos
como
y
se
convertirían
en
centros
de
la
cultura
,
para
que
sus
y
sus
candidatos
a
ser
sacerdotes
desarrollen
nuevas
a
partir
del
aprendizaje
Las
universidades
medievales
no
aplicaban
exámenes
,
sin
embargo
,
los
estudiantes
,
para
ser
admitidos
a
un
grado
superior
,
debían
rendir
un
examen
Actualmente
la
evaluación
en
la
emergencia
sanitaria
es
,
y
gráfica
;
mediante
proyectos
,
portafolios
semanales
,
completar
textos
,
actividades
cotidianas
como
sembríos
de
plantas
,
cuidado
de
animales
,
grabación
de
videos
,
aplicación
de
de
bioseguridad
para
el
contagio
de
,
ensayos
y
otros
.
La
universidad
medieval
,
al
convertirse
en
el
centro
de
los
saberes
,
se
especializó
en
cuatro
facultades
:
,
Derecho
,
y
Teología
.
La
facultad
de
Arte
fue
la
que
mayor
cantidad
de
estudiantes
acudían
.
Una
de
las
universidades
más
importantes
fue
la
de
,
pues
promovió
y
difundió
el
primer
Código
de
Derecho
Civil
.
La
gran
influencia
,
para
el
surgimiento
académico
,
sin
duda
la
El
románico
se
desarrolló
en
Europa
occidental
entre
los
siglos
XI
y
XII
,
y
perduró
hasta
mediados
del
siglo
XIII
en
algunas
zonas
.
Se
trataba
de
un
arte
fundamentalmente
religioso
y
didáctico
,
al
servicio
de
la
Iglesia
católica
,
pues
su
principal
finalidad
consistía
en
difundir
las
de
la
entre
una
población
que
,
mayoritariamente
,
no
sabía
leer
ni
.
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