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Relier

(13)
Une con flechas para formar palabras compuestas. Actividad diseñada para alumnos de 5.º de Educación Primaria.
CONTENIDOS: Reconocimiento y explicación
de las relaciones que se
establecen entre el sustantivo
y el resto de los componentes
del grupo nominal.
CRITERIOS: Comprender, explicar
y valorar las relaciones
semánticas que se
establecen entre las
palabras.
ESTÁNDARES: Identifica el núcleo
en un grupo nominal y
explica la relación que
mantienen el resto de
palabras del grupo con
el núcleo: artículo que
determina, adjetivo que
describe o precisa al
nombre.

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À propos de Relier
lengua
5 primaria
lengua castellana
eduacion primaria
 Âge recommandé: 10 ans
536 fois fait

Créé par

Amanda Ferrón Segura
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Spain

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    Ethan Van Oel
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    douaa sissani
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    Karima Boufzi
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Une con su pareja Version en ligne

Une con flechas para formar palabras compuestas. Actividad diseñada para alumnos de 5.º de Educación Primaria. CONTENIDOS: Reconocimiento y explicación de las relaciones que se establecen entre el sustantivo y el resto de los componentes del grupo nominal. CRITERIOS: Comprender, explicar y valorar las relaciones semánticas que se establecen entre las palabras. ESTÁNDARES: Identifica el núcleo en un grupo nominal y explica la relación que mantienen el resto de palabras del grupo con el núcleo: artículo que determina, adjetivo que describe o precisa al nombre.

par Amanda Ferrón Segura
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