El computador

La UNESCO recomienda utilizar las plataformas online Educaplay como estrategia pedagógica que utilizan los docentes virtuales en los procesos de enseñanza y aprendizaje. https://www.adrformacion.com/blog/educaplay_recomendada_por_la_unesco_para_la_ensenanza_en_tiempos_de_covid19_.html

La UNESCO, a través de su Oficina Regional de Ciencias para América Latina y el Caribe, ha publicado recientemente “Enseñar en tiempos de COVID-19: una guía teórico-práctica para docentes”. Se trata de una publicación en la que se identifican los desafíos que deben enfrentar los docentes en el nuevo escenario y se delinean orientaciones pedagógicas en busca de soluciones concretas, que ayuden a adaptar la enseñanza a la modalidad online y a sobrellevar las dificultades generadas por las desigualdades socioeconómicas y las brechas digitales.

Valverde Villacís A. 2016 “EL SOFTWARE EDUCATIVO EDUCAPLAY COMO
RECURSO DIDÁCTICO PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NUEVA ERA DEL CANTÓN AMBATO”

http://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/23170/1/Valverde%20Villac%C3%ADs%20Aracelly%20de%20los%20%C3%81ngeles.pdf

Esta práctica pedagógica es útil para mejorar la atención de los niños, como para ayudarlos a concentrase, a desarrollar la memoria y, consecuentemente, a mejorar el aprendizaje. Varias personas son las que acuden al software educativo "Educaplay" porque permite fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje y el trabajo autónomo y práctico dentro y fuera del contexto educativo, social y familiar.

Educaplay nace desde la idea de proponer nuevas maneras de enseñanza sobre el rol docente/niño, es una herramienta guía para las próximas generaciones. Las técnicas con las que se trabajan el software educativo permite el avance en el proceso de aprendizaje en la escritura, por lo tanto surge la necesidad de lograr una metodología disciplinada para su desarrollo, tomando en consideración los requerimientos en relación a los aspectos pedagógicos.