Relier Pairs Pareos Version en ligne El juego consiste en recordar lo aprendido de una forma corta y divertida. Por medio de dos columnas se formularan oraciones debidamente relacionadas con el tipo de aprendizaje adquirido y sus criterios. El objetivo de este juego es que los alumnos puedan disfrutar, interactuar y trabajar como equipo mientras aprender. par Paula Rangel 1 Algunas ventaja que tiene la Rúbrica es... 2 ¡Qué es el examen objetivo? 3 Tipos de instrumentos de evaluación 4 Validez se refiere a... 5 ¿Qué permite en una Escala de Rango? 6 ¿En qué materias se puede utilizar el instrumento de lista de cotejo? 7 Algunos Criterios de aprendizaje son... 8 ¡Cómo se evalúa un instrumento de lista de cotejo? 9 Son el medio con el cual el maestro /a podrá registrar y obtener la información... 10 cuatro instrumentos cuantitativos son... 11 Una Rúbrica consiste en... 12 Los instrumentos cuantitativos se caracterizan por... Instrumentos de evaluación. En la mayoría o en casi todas -Permiten centrarse en los aspectos a evaluar sin divagar. -En señalar con precisión la actividad o producto que van a ser evaluados. Al grado en que el instrumento de evaluación mide lo que en realidad se desea medir. Cumplimiento riguroso. seguimiento de instrucciones y mejora de desempeños. quiz, lista de cotejo, examen y rúbrica. -Resulta un proceso rápido y ofrece retroalimentación al alumno y al maestro. En la mayoría o en casi todas. es un instrumento de evaluación que se presenta en forma escrita y está integrado por una variedad de reactivos. - Observación directa y sistemática (escalas, listas de control, entrevista, diálogo, observación externa, cuestionario.) Los resultados obtenidos que son sometidos a prueba o análisis.
