Las Rúbricas de evaluación

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(27)

Vamos a conocer, sobre las rúbricas de evaluación: ¿Qué son y Cómo elaborarlas?

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À propos de Video Quiz

evaluacion

rúbrica

aprendizaje

criterios

Âge recommandé: 15 ans

98 fois fait

Créé par

Martha Ortegón

Colombia

Top 10 résultats

1

José Daniel Ancheta González

14 Décembre 2023

00:51

temps

100

but
2

VIVIANA ABIGAIL CORTEZ ERRAES

3 Mars 2021

00:52

temps

100

but
3

ANGULO FIGUEROA ZULLY STEFANNIA

14 Septembre 2020

01:06

temps

100

but
4

Pedro Antonio Valencia Molina

14 Décembre 2023

01:06

temps

100

but
5

Cesar Giron

25 Août 2020

01:09

temps

100

but
6

KAREN JOHANNA AVILES RAMIREZ

14 Septembre 2020

01:10

temps

100

but
7

NICOLE KATHERINE GUARANGA BUESTAN

3 Mars 2021

01:20

temps

100

but
8

Bryan Guerrero

3 Mars 2021

01:23

temps

100

but
9

REBECA CELINE MARCHET VILLAMAR

3 Mars 2021

01:43

temps

100

but
10

DAMARYS ELIZABETH FRANCO ZAMBRANO

3 Mars 2021

03:53

temps

100

but

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Las Rúbricas de evaluaciónVersion en ligne Vamos a conocer, sobre las rúbricas de evaluación: ¿Qué son y Cómo elaborarlas? par Martha Ortegón 1 ¿Qué son las rúbricas? a Son elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje b Son guías que nos sirven para valorar los aprendizajes de un alumno, de acuerdo con criterios establecidos por el docente. c Son el único instrumento de la evaluación formativa 2 Algunas ventajas de utilizar rúbricas en los procesos de evaluación a Aportan objetividad y riqueza en la evaluación de competencias b Promueve que el alumno reflexione sobre su proceso c Presenta al estudiante los aspectos sobre los que será evaluado. d Brinda transparencia en el proceso e Todas las anteriores 3 en prcesos de formación integral, ¿Que criterios espero que los estudiantes logren? a Criterios para el desarrollo de competencias b Criterios para el aprendizaje de de contenidos c Criterios para el desarrollo de habilidades y competencias d Brinda transparencia en el proceso e Todas las anteriores 4 En el ejemplo, ¿Cual es la parte que se considera mas importante y por esta razón tiene el mayor peso? a Formato y redacción b Puntualidad en la entrega c Contenido d Ortografía y redacción e Todas las anteriores 5 Aspectos a tener en cuenta para definir los pasos básicos en la elaboración de la rúbrica. Selecciona una o varias respuestas a Tener en cuenta el tema y el paso a paso de las actividades. b Tener claros los objetivos de aprendizaje, la lista de criterios a evaluar y el peso de cada uno c Hacer una lista de contenidos, el nivel o grado de los estudiantes y los criterios. d Ortografía y redacción e Todas las anteriores 6 ¿Cuales elementos se deben tener en cuenta al realizar una rúbrica? a Criterios y niveles de desempeño de acuerdo con los objetivos o competencias b Niveles de aprendizaje. c Número de actividades d Ortografía y redacción e Todas las anteriores

Las Rúbricas de evaluaciónVersion en ligne

Vamos a conocer, sobre las rúbricas de evaluación: ¿Qué son y Cómo elaborarlas?

par Martha Ortegón

¿Qué son las rúbricas?

Son elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje

Son guías que nos sirven para valorar los aprendizajes de un alumno, de acuerdo con criterios establecidos por el docente.

Son el único instrumento de la evaluación formativa

Algunas ventajas de utilizar rúbricas en los procesos de evaluación

Aportan objetividad y riqueza en la evaluación de competencias

Promueve que el alumno reflexione sobre su proceso

Presenta al estudiante los aspectos sobre los que será evaluado.

Brinda transparencia en el proceso

Todas las anteriores

en prcesos de formación integral, ¿Que criterios espero que los estudiantes logren?

Criterios para el desarrollo de competencias

Criterios para el aprendizaje de de contenidos

Criterios para el desarrollo de habilidades y competencias

Brinda transparencia en el proceso

Todas las anteriores

En el ejemplo, ¿Cual es la parte que se considera mas importante y por esta razón tiene el mayor peso?

Formato y redacción

Puntualidad en la entrega

Contenido

Ortografía y redacción

Todas las anteriores

Aspectos a tener en cuenta para definir los pasos básicos en la elaboración de la rúbrica.

Selecciona una o varias respuestas

Tener en cuenta el tema y el paso a paso de las actividades.

Tener claros los objetivos de aprendizaje, la lista de criterios a evaluar y el peso de cada uno

Hacer una lista de contenidos, el nivel o grado de los estudiantes y los criterios.

Ortografía y redacción

Todas las anteriores

¿Cuales elementos se deben tener en cuenta al realizar una rúbrica?

Criterios y niveles de desempeño de acuerdo con los objetivos o competencias

Niveles de aprendizaje.

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¿Qué son las rúbricas?

Algunas ventajas de utilizar rúbricas en los procesos de evaluación

en prcesos de formación integral, ¿Que criterios espero que los estudiantes logren?

En el ejemplo, ¿Cual es la parte que se considera mas importante y por esta razón tiene el mayor peso?

Aspectos a tener en cuenta para definir los pasos básicos en la elaboración de la rúbrica.

Selecciona una o varias respuestas

¿Cuales elementos se deben tener en cuenta al realizar una rúbrica?