Video Quiz: Genie, la niña salvaje (lengua - 1º - Bachillerato


Genie, la niña salvajeVersion en ligne A continuación se te presenta el caso de Genie, una niña que terminó siendo famosa por convertirse en un experimento psicológico "prohibido". Presta atención al video y contesta a las preguntas. par Magaly Anchorena 1 Según la psicología hay una dicotomia entre lo innato y lo adquirido. a Verdadero b Falso 2 El experimento psicológico prohibido consiste en aislar a bebés y dejarlos sin comida ni luz. a Verdadero b Falso 3 ¿Quién es Genie? a Una niña de 6 años maltratada por su mamá b Una niña de 13 años y 27 kg con andar extraño c Una señora casi ciega que entró a una oficina de Servicio social 4 ¿Por qué el padre de Genie decidió encerrarla? a Creía que era muy débil y se iba a morir pronto b Creía que había nacido con retraso mental c Porque era un hombre loco y abusivo 5 Selecciona la opción que NO corresponde con lo que Genie vivió en su encierro. a Sólo la alimentaban con algunos cereales y huevo b Se la pasaba casi todo el tiempo sentada en un orinal. c El padre le llevaba la tele guía y juguetes de vez en cuando. d En el cuarto no había más que una pequeña ventana. 6 ¿Cómo se le conoce a los niños que han sido privados de un entorno social normal? a Salvajes b Ferales c Fetales d En el cuarto no había más que una pequeña ventana. 7 Susan Curtis comprobó que Genie no había alcanzado el desarrollo que se espera para alguien de su edad. a Verdadero b Falso c Fetales d En el cuarto no había más que una pequeña ventana. 8 ¿Qué NO se concluyó de los estudios de la Dra. Curtis sobre Genie? a Genie tenía la inteligencia emocional de un niño de entre 2 a 5 años. b Genie no conocía de reglas sociales que la limitasen. c Genie desarrolló un trastorno sexual por el encierro. d Genie buscaba el contacto humano, quería ser alguien social. 9 Genie no podía comunicarse, pues nunca aprendió a hacerlo. a Verdadero b Falso c Genie desarrolló un trastorno sexual por el encierro. d Genie buscaba el contacto humano, quería ser alguien social. 10 Selecciona la oración que NO corresponde con lo dicho sobre Genie y el lenguaje. a Genie aprendió vocabulario en inglés. b Genie comprendía la relación entre algunas palabras y el objeto al que nombraban. c Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio izquierdo, como todos. d Genie nunca pudo aprender la gramática ni la sintaxis del inglés. 11 El caso de Genie demuestra la hipótesis de que existe un periodo crítico en la infancia para desarrollar el lenguaje. a Verdadero b Falso c Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio izquierdo, como todos. d Genie nunca pudo aprender la gramática ni la sintaxis del inglés. 12 Este caso nos hace preguntarnos cómo seríamos como humanos sin la psicología. a Verdadero b Falso c Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio izquierdo, como todos. d Genie nunca pudo aprender la gramática ni la sintaxis del inglés. Explicación 1 Filósofos e investigadores han querido comprender qué parte de nuestro comportamiento lo determina la naturaleza, los génes y qué parte lo determina la crianza, el entorno. 2 Como se quiere probar qué comportamientos obtenemos de la genética y cuáles del ambiente, el experimento psicológico prohibido consistiría en aislar bebés y hacer que tengan un contacto mínimo con el ambiente, es decir, sólo se les proporcionaría lo mínimo para sobrevivir. 3 Como se quiere probar qué comportamientos obtenemos de la genética y cuáles del ambiente, el experimento psicológico prohibido consistiría en aislar bebés y hacer que tengan un contacto mínimo con el ambiente, es decir, sólo se les proporcionaría lo mínimo para sobrevivir. 4 Como se quiere probar qué comportamientos obtenemos de la genética y cuáles del ambiente, el experimento psicológico prohibido consistiría en aislar bebés y hacer que tengan un contacto mínimo con el ambiente, es decir, sólo se les proporcionaría lo mínimo para sobrevivir. 5 Como se quiere probar qué comportamientos obtenemos de la genética y cuáles del ambiente, el experimento psicológico prohibido consistiría en aislar bebés y hacer que tengan un contacto mínimo con el ambiente, es decir, sólo se les proporcionaría lo mínimo para sobrevivir. 6 Como se quiere probar qué comportamientos obtenemos de la genética y cuáles del ambiente, el experimento psicológico prohibido consistiría en aislar bebés y hacer que tengan un contacto mínimo con el ambiente, es decir, sólo se les proporcionaría lo mínimo para sobrevivir. 7 Como se quiere probar qué comportamientos obtenemos de la genética y cuáles del ambiente, el experimento psicológico prohibido consistiría en aislar bebés y hacer que tengan un contacto mínimo con el ambiente, es decir, sólo se les proporcionaría lo mínimo para sobrevivir. 8 Como se quiere probar qué comportamientos obtenemos de la genética y cuáles del ambiente, el experimento psicológico prohibido consistiría en aislar bebés y hacer que tengan un contacto mínimo con el ambiente, es decir, sólo se les proporcionaría lo mínimo para sobrevivir. 9 Genie sí se comunicaba con muy pocas palabras, emitía sonidos guturales, se daba a entender con señas y gestos. Lo que no aprendió nunca fue el idioma inglés, por eso no entendía cuando le hablaban, 10 Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio derecho. 11 Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio derecho. 12 Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio derecho.

1

Según la psicología hay una dicotomia entre lo innato y lo adquirido.

a

Verdadero

b

Falso

2

El experimento psicológico prohibido consiste en aislar a bebés y dejarlos sin comida ni luz.

a

Verdadero

b

Falso

3

¿Quién es Genie?

a

Una niña de 6 años maltratada por su mamá

b

Una niña de 13 años y 27 kg con andar extraño

c

Una señora casi ciega que entró a una oficina de Servicio social

4

¿Por qué el padre de Genie decidió encerrarla?

a

Creía que era muy débil y se iba a morir pronto

b

Creía que había nacido con retraso mental

c

Porque era un hombre loco y abusivo

5

Selecciona la opción que NO corresponde con lo que Genie vivió en su encierro.

a

Sólo la alimentaban con algunos cereales y huevo

b

Se la pasaba casi todo el tiempo sentada en un orinal.

c

El padre le llevaba la tele guía y juguetes de vez en cuando.

d

En el cuarto no había más que una pequeña ventana.

6

¿Cómo se le conoce a los niños que han sido privados de un entorno social normal?

a

Salvajes

b

Ferales

c

Fetales

d

En el cuarto no había más que una pequeña ventana.

7

Susan Curtis comprobó que Genie no había alcanzado el desarrollo que se espera para alguien de su edad.

a

Verdadero

b

Falso

c

Fetales

d

En el cuarto no había más que una pequeña ventana.

8

¿Qué NO se concluyó de los estudios de la Dra. Curtis sobre Genie?

a

Genie tenía la inteligencia emocional de un niño de entre 2 a 5 años.

b

Genie no conocía de reglas sociales que la limitasen.

c

Genie desarrolló un trastorno sexual por el encierro.

d

Genie buscaba el contacto humano, quería ser alguien social.

9

Genie no podía comunicarse, pues nunca aprendió a hacerlo.

a

Verdadero

b

Falso

c

Genie desarrolló un trastorno sexual por el encierro.

d

Genie buscaba el contacto humano, quería ser alguien social.

10

Selecciona la oración que NO corresponde con lo dicho sobre Genie y el lenguaje.

a

Genie aprendió vocabulario en inglés.

b

Genie comprendía la relación entre algunas palabras y el objeto al que nombraban.

c

Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio izquierdo, como todos.

d

Genie nunca pudo aprender la gramática ni la sintaxis del inglés.

11

El caso de Genie demuestra la hipótesis de que existe un periodo crítico en la infancia para desarrollar el lenguaje.

a

Verdadero

b

Falso

c

Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio izquierdo, como todos.

d

Genie nunca pudo aprender la gramática ni la sintaxis del inglés.

12

Este caso nos hace preguntarnos cómo seríamos como humanos sin la psicología.

a

Verdadero

b

Falso

c

Genie desarrolló el lenguaje en el hemisferio izquierdo, como todos.

d

Genie nunca pudo aprender la gramática ni la sintaxis del inglés.

Explicación

1

Filósofos e investigadores han querido comprender qué parte de nuestro comportamiento lo determina la naturaleza, los génes y qué parte lo determina la crianza, el entorno.

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