Compléter DIDÁCTICA GENERALVersion en ligne 7_Principios metódicos de la acción didácticaTarea Divierté aprendiendo par Rocio Cedeño 1 ADECUACIÓN PSICOLOGÍA METÓDO APRENDIZAJE REFERENCIA JUSTIFICACIÓN CONCEPTOS NECESIDADES DESARROLLO DIDÁCTICA AMPLIO FORMACIÓN EL CONCEPTO MÁS QUE ENGLOBA A LOS OTROS DESCRITOS LO QUE SE DIGA ES APLICABLE A ESTOS . ESTA DERIVA DE EXIGENCIAS DE CADA UNO DE LOS ELEMTOS DEL PROCESO DIDÁCTICO , P ERO ESPECIALMENTE DE LA FINALIDAD . PUESTO QUE EL APRENDIZAJE HACE A UN SUJETO Y A UN OBJETO EL JUSTIFICADO . A LA FINALIDAD EL MÉTODO ES UN CAMINO QUE CONDUCE A UN FIN . EN NUESTRO CASO , LA FINALIDAD DEL PROCESO DIDÁCTICO NO ES OTRA QUE EL DESARROLLO DE LA PERSONA ES DECIR SU INTEGRAL NO ES SOLO SU DESARROLLO INTECTUAL . ADECUACIÓN AL ALUMNO LA ACCIÓN DEBE ADECUARSE A LA SITUACIÓN REAL DEL ALUMNO , A SUS CAPACIDADES A SUS INTIRESES Y A SUS . EL CONOCIMIENTO DEE STA SITUACIÓN DEL ALUMNO LO PROPORCIONAN DIVERSAS CIENCIAS , COMO LA DEL Y LA PSICOLOGÍA DEL .
