evaluación I semestre español
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¿Cómo llamamos a la sílaba que se pronuncia con mayor fuerza en una palabra?
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¿Cómo llamamos a la sílaba que se pronuncia con menor intensidad en una palabra?
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Hay reglas para aprender a saber cuándo las palabras llevan tilde y cuándo no. Estas reglas dependen de en qué parte de la palabra esté la sílaba tónica y cuál sea la última letra de la palabra. Teniendo en cuenta lo anterior se puede afirmar que
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Lee y responde la pregunta. Joven, imagen, examen, margen, germen, orden. ¿Qué tipo de acento tienen estas palabras?
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Lee el fragmento y responde la pregunta.
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
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Lee el fragmento del cuento y responde. ¿A qué tipo de cuento pertenece el fragmento?
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la oración compuesta " Pedrito llora y se lamenta por la caida que sufrió" es de tipo
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Observa el siguiente vídeo y contesta El anterior relato se puede considerar
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En el relato el tipo de narrador es
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Por qué cree el protagonista que no está loco
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Por qué cree el protagonista que no está loco
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¿Cuál es el predicado de la oración : " El cóndor vive en la cordillera de los Andes."
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Lee las siguientes oraciones y responde. Caminó durante horas y horas por el desierto y no vio más que arena y más arena.¿Cuál es el sujeto tácito de las oraciones anteriores?
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e el párrafo y responde. Una informalidad aterradora Un 65% de los trabajadores, más del 50% de las empresas y, quizá, dos terceras partes de las viviendas son informales. Con estos niveles de informalidad, Colombia jamás podrá ser un país moderno y, mucho menos, podrá tener algo parecido a un Estado social de derecho. ¿Cuál es la idea principal del párrafo?
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Lee le texto y responde la pregunta.¿Cuál crees que es la idea principal del párrafo?
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Escucha el audio y contesta. El tema del texto es
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El título más adecuado para el texto es
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