El pensamiento liberal (Prueba diagnóstica)Version en ligne
El objetivo es conocer cuanto conocimiento obtuvieron de los temas tratados con la profesora Pabla Canales Talavera. Es solo una prueba diagnóstica que nos permitirá repensar las actividades futuras.
OA 1: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y de Europa durante el siglo XIX, considerando, por ejemplo, el parlamentarismo como modelo de representatividad, el constitucionalismo, el movimiento abolicionista, la libre asociación, el libre mercado, la ampliación de la ciudadanía, entre otros.
1
La organización del gobierno chileno actualmente corresponde a un(a):
a
Dictadura.
b
República parlamentaria.
c
Monarquía absoluta.
d
República presidencialista.
e
Monarquía Parlamentaria
2
¿Qué cargo es el que encarna el Poder Ejecutivo en nuestro país (Chile)?
a
Diputadas y diputados
b
Jueces y juezas
c
Presidente / Presidenta
d
Senadores y senadoras
e
Primer Ministro(a)
3
“Por 29 votos a favor, 13 en contra y una abstención, la Cámara Alta despachará la iniciativa que busca entregar a las personas entre $1 y $4,3 millones del fondo de pensión de cada una”. La acción descrita narra cómo fue la votación del Senado en la promulgación de la Ley que permite el retiro del 10% de Fondos de la AFP por parte de chilenos y chilenas. En relación a sus conocimientos, ¿Qué poder del Estado es el que realizo esta ley?
a
Medios de comunicación
b
Poder Ejecutivo
c
Poder Legislativo
d
Poder Judicial
e
La ciudadanía
4
“Tuvo por finalidad primordial limitar la autoridad por medio de la instauración de leyes que regularan la vida en sociedad dentro de cada Estado, y garantizar los derechos y libertades de las personas”. En el párrafo anterior, nos referimos al concepto de:
a
Constitucionalismo
b
Parlamentarismo
c
Liberalismo
d
República
e
Soberanía Popular
5
¿La figura del rey se encuentra presenta en un gobierno de tipo?
a
Liberal
b
Parlamentario
c
Monárquico
d
Presidencial
e
Cleptocrático
6
¿Cuál de los siguientes cargos NO es elegido por votación popular?
a
Consejeros y consejeras regionales (CORE)
b
Rey / Reina
c
Alcaldes / Alcaldesas
d
Diputadas y diputados
e
Presidente / Presidenta
7
El ideario Republicano y Liberal tiene su legado en:
a
La Reforma y Contrarreforma Católica.
b
La independencia de Estados Unidos
c
La conquista y Colonización de Chile.
d
La Ilustración y Revolución Francesa.
e
La independencia de Haití
8
¿Qué elementos enunciados definen al concepto de nación? Selecciona las que consideres correctos.
Escoge una o varias respuestas
a
Lengua
b
Cultura
c
Historia
9
“Sostenemos como evidentes estas verdades: que todos los hombres son creados en la igualdad, y dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables entre los cuales se encuentran la vida, la libertad y el derecho a la felicidad. Que, para asegurar estos derechos, los hombres crean gobiernos que derivan sus justos poderes del consentimiento de los gobernados. Que cualquier otra forma de gobierno que atente a estos fines puede el pueblo alterarla o abolirla para instituir un nuevo gobierno que tenga su fundamento en tales principios y organice sus poderes de tal forma que parezca más seguro alcanzar mediante él la seguridad y la felicidad”. (“Declaración de la Independencia de lo EEUU” 1776. Extracto). De los enunciados que aparecen abajo, selecciona la(las) opción(opciones) que puedes inferir de forma correcta del párrafo leído.
Escoge una o varias respuestas
a
I. La autoridad del gobernante le es conferida por voluntad del pueblo.
b
II. Desde el nacimiento los hombres son libres e iguales.
c
III. El pueblo tiene la facultad de oponerse a un gobierno autoritario que no cumpla los fines de perseguir el bienestar común.
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9. El liberalismo político y económico del siglo XIX fue una ideología caracterizada, entre otros elementos, por propugnar la preeminencia de los derechos individuales de las personas, la creencia en el poder de la razón para dominar el mundo y el respeto irrestricto a la propiedad privada. Desde estas perspectivas, de acuerdo al liberalismo, la función del Estado debía concentrarse en:
a
La promoción de formas de distribución de la riqueza que compensaran las diferencias de clase social de cada individuo.
b
La toma de decisiones en aquellas materias económicas vinculadas a la inversión en la producción de maquinaria pesada.
c
El mantenimiento de las condiciones básicas para el desenvolvimiento de los individuos, como el respeto a la propiedad privada y a la libertad.
d
Invertir sus recursos económicos en metales preciosos con el fin de beneficiar la acumulación de los grandes comerciantes.
e
Actuar de intermediario en los conflictos que pudieran enfrentar a los distintos grupos sociales entre sí.
Explicación
1
Tras el fin de la dictadura cívico-militar, en 1990 Chile vuelve a retomar su larga tradición de régimen presidencialista, el cual se ha visto interrumpido en pocas ocasiones, como lo fue la República Parlamentaria (1891-1925) y la dictadura de Augusto Pinochet (1973-1989).
2
El Parlamento (diputadas(os) y senadores(as)) concentra el poder de crear y modificar las leyes (P. Legislativo). El Poder Judicial recae en manos de juezas y jueces. El Poder Ejecutivo lo ejerce el presidente(a) o el primer ministro, dependiendo del país. La pregunta se refiere a NUESTRO PAÍS, por lo cual la respuesta correcta es Presidente / Presidenta.
3
Según la teoría clásica de los poderes del Estado, esto son solamente tres: Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Las otras dos opciones que aparecen son nuevas teorías que plantean el poder que ejerce en el accionar político los medios de prensa (televisión, radio y periódicos) y la ciudadanía. Existen otros autores y autoras que plantean como sexto poder a la Internet.
4
La definición exacta aparece en su libro de asignatura, en la página 74.
6
Todos las opciones que aparecen en este ítem, salvo la opción correcta, son cargos que se eligen por votación popular cuando se tiene la mayoría de edad (18 años) en nuestro país. El rey o reina mayoritariamente ocupan su cargo por herencia familiar, aunque algunos mencionaban que eran reyes por deseo divino.
9
Este item es un ejercicio típico de las pruebas de acceso universitarios. Tiene un nivel de dificultad un poco mayor, pero es netamente de comprensión lectora.
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Este item es un ejercicio típico de las pruebas de acceso universitarios. Tiene un nivel de dificultad un poco mayor, pero es netamente de comprensión lectora.