ex 7:Le tempo et les 4 paramètres du sonVersion en ligne Révisions des notions du cours de 6°(Certaines questions utilisent des extraits vidéos. Cliquez sur la petite icone caméra pour voir la vidéo) (5°) par Mme LUCAS 1 Quel est le paramètre du son lorsque je me demande si c'est un violon, une clarinette ou un xylophone? Réponse écrite 2 Quel est le paramètre du son lorsque je me demande si c'est aigu, médium ou grave? Réponse écrite 3 Quel est le paramètre du son lorsque je me demande si c'est piano, forte, crescendo ou decrescendo? Réponse écrite 4 Quel est le paramètre du son lorsque je me demande si les notes jouées sont rapides, modérées ou lentes? Réponse écrite 5 presto, moderato, largo sont des nom de Réponse écrite 6 Comment s'appelle les 5 lignes et 4 interlignes qui servent à écrire la musique? Réponse écrite 7 Cochez ce qui est vrai Choisissez une ou plusieurs réponses a c'est la clé de fa b c'est la clé de sol c Elle indique la place de la note SOL d Elle indique la place de la note FA 8 Ecoutez une minute de cet extrait: Quel est le tempo? (cliquez sur la caméra) a largo b adagio c andante d allegro 9 Ecoutez l'ouverture de l'opéra "Guillaume Tell" de Rossini. Levez les bras quand c'est forte, baissez les bras quand c'est piano. Que remarquez-vous? (cliquez sur la caméra) a C'est tout le temps forte b C'est tout le temps piano c C'est en crescendo d ça alterne sans arrêt entre forte et piano 10 Complétez la définition de la hauteur: C'est la place d'une ... Réponse écrite 11 Complétez la définition de la durée: C'est le temps pendant lequel une... ... Réponse écrite 12 Complétez la définition de la nuance: C'est le ... Réponse écrite 13 Complétez la définition du timbre: C'est la ... Réponse écrite Retour 1 Le timbre, c'est la sonorité spécifique des voix et des instruments 2 La hauteur, c'est la place d'un son dans l'échelle musicale (portée) 3 La nuance (ou intensité) c'est le volume sonore. 4 La durée, c'est le temps pendant lequel une note résonne 5 le tempo est la vitesse de la pulsation. On l'exprime avec des mots en italien ou en battements par minute 6 C'est l'échelle musicale. Plus on monte, plus les notes sont aiguës. 7 Pour la dessiner, partez bien de la 2° ligne, faites un escargot, montez et revenez en bas 8 le chef d'orchestre indique la vitesse de la pulsation avec sa baguette 9 Il n'y a pas vraiment de crescendo ici car les changements sont brutaux et non progressifs. 10 Plus une note est aiguë plus elle est écrite en haut de la portée. 11 une note peut être longue (comme une ronde qui dure 4 pulsations) ou courte comme une croche qui ne dure qu'une demi pulsation. 13 C'est le paramètre du son qui nous permet d'identifier si on entend un piano, une flûte ou une guitare.
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