Compléter Lineamientos CurricularesVersion en ligne FUNDAMENTOS CONCEPTUALES RELACIONADOS CON CURRÍCULO, Garantizar consistencia de criterios en torno a la planeación, gestión y evaluación curricular de los programas de la UAN, es necesario establecer criterios de referencia para tomar decisiones en la orientación académica de la Universidad en general y de los programas en particular. LA FORMACION par Juan Carlos Pulido Peña 1 redimensionar especialmente desarrollar vida competencias compromiso valores componentes formación posicionamiento humano integral configuración facetas vitalmente favorece La se define como el proceso de de identidad que , a través del proceso de socialización primaria y secundaria , las personas realizan sobre sí mismas para , destrezas , actitudes , que en el caso de la formación profesional implica disciplinares , profesionales , investigativos , tecnológicos , socioculturales y éticos . Se habla en diversos contextos de formación , para designar el proceso en el que se por igual la apropiación de contenidos , el desarrollo de competencias y la auto - reflexión necesaria para lograr un ético ante situaciones , temáticas o acciones , personales , sociales , Individuales o colectivas , propias o de otro . Se trata de tener en cuenta las diversas de la complejidad del ser contemporáneo . Esto es posible si se cuenta con escenarios en los que se pueda el proyecto de vida del estudiante que participa en el proceso , de modo que el adjetivo integral , en este contexto hace referencia también y muy a la potenciación del proyecto de profesional , el cual incluye el asumir como la responsabilidad , el social , sentido de pertenencia y arraigo con sus sectores de procedencia , y aquellos otros indispensables para el desarrollo de las disciplinas particulares en este paí s
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