CONJUNTOS NUMÉRICOSVersion en ligne T1. CONJUNTOS NUMÉRICOS MATEMÁTICAS APLICADAS 3º ESO par Teba Barrio 1 Señala la expresión decimal de 17/6 . a 2,830 b 2,7333... c 2,8333... d 2,81 2 El número 4,823182318231... es un número irracional. a verdadero b ES UN NÚMERO ENTERO c falso d ES UN NUMERO NATURAL 3 ¿En qué intervalo milesimal se encuentra el número √6? a [2,449; 2,45] b [2,431; 2,432] c [2,448; 2,449] d [2,44; 2,45] 4 ¿Cuál es el valor absoluto de −√3 aproximado a las centésimas? a –1,74 b 1,73 c –1,73 d 1,74 5 Un punto común a los intervalos (0,13) y (−2,√2) es: a 0 b 1/4 c −√5 d √3/2 6 Indica la forma fraccionaria del número 1,47616161... a 7 307 / 4 950 b 14 614 / 99 c 14 761/ 10 000 d 7 307/990 7 Se quiere cubrir de césped una finca triangular de base 3 m y altura 2√ m. ¿Qué error se comete si para calcular su área se toma √2=1,4142? a 0,0001 m2 b 0,0002 m2 c 0,00002 m2 d 0,0003 m2 8 Elige la respuesta correcta. a √10>2√3 b √10<2√3 c √14<2√3 d 2√6>√26 9 ¿Qué intervalo le corresponde a esta semirrecta? a b c d 10 La representación en la recta real del intervalo (-2, 3] es: a b c d
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