Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

Fundamentos del Aprendizaje

Compléter

¡Hola!
Con esta actividad podrás reforzar tus conocimientos tobre los Fundamentos del Aprendizaje Humano. Esta consiste en completar palabras y asegurar que cada oración tenga sentido y esté acorde con las teorías del aprendizaje.
¡Mucho éxito!

Téléchargez la version papier pour jouer

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
Imprimer icon Imprimer le PDF
À propos de Compléter
sociología
psicologia aprendizaje
 Âge recommandé: 17 ans
1 fois fait

Créé par

carolina castillo torres
carolina castillo torres
Mexico

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement!
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

game-icon

Completar

Fundamentos del Aprendizaje

¡Hola! Con esta actividad podrás reforzar tus conocimientos tobre los Fundamentos del Aprendizaje Humano. Esta consiste en completar palabras y asegurar que cada oración tenga sentido y esté acorde con las teorías del aprendizaje. ¡Mucho éxito!

carolina castillo torres
1

experimentos 1800s EEUU complejas habilidades descubierta Inteligencias 1968 Rusia conocían Asimilación rango aprendizaje procesos nuevo extrapoladas Suiza cognitivos observar 1983 1900s

Entre la mitad de los años y mayor parte del siglo XX , el estudio del era con base en el estudio de animales o humanos , en sencillos y controlados y se regía bajo la premisa de que una ley de esta manera , entonces podían ser al aprendizaje de tareas más en la escuela y / o el trabajo .

A principios de los años , Piaget en , Vygotsky en , y Barlett en los , realizaban estudios sobre el aprendizaje en humanos relacionados con los complejos que se dan dentro del cerebro , y que por lo tanto no eran fáciles de .

Posteriormente en , David Ausubel , propone La Teoría de la la cual explica que se construye conocimiento mediante la integración de nuevos conceptos y proposiciones con conceptos y proposiciones relevantes que ya .

Por último en , Gardner , resalta el gran de diferencias en humanas para varios tipos de aprendizaje y rendimiento , conocido como la Teoría de Múltiples .

Imprimer le PDF