ValoresVersion en ligne En esta actividad el estudiante aprenderá la definición de algunos valores y su clasificación. par María Guadalupe Sánchez Mejía 1 ¿Qué son los valores? a Son actividades. b Son juegos. c Son pasatiempos. d Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es apreciada o bien considerada. 2 ¿Qué son los valores morales? a Conjunto de normas y costumbres que se trasmiten desde la sociedad a los individuos, a fin de que sean respetadas y cumplidas. b Cualidades y principios que se consideran y reconocen como positivos. c Compuestos por aquellas conductas establecidas como correctas según la religión o los dogmas que cada individuo siga. d Son pasatiempos 3 ¿Qué son los valores universales? a Conjunto de normas y costumbres que se trasmiten desde la sociedad a los individuos, a fin de que sean respetadas y cumplidas. b Valores compartidos que establecen los principios y regulan las acciones de las personas. c Cualidades y principios que se consideran y reconocen como positivos y correctos por todas las personas. d Valores que se fundamentan en el conocimiento y la experiencia de los individuos. 4 ¿Qué son los valores éticos? a Estos valores no son impuestos por la sociedad. b No se ven limitados por ningún tipo de barrea cultural o religiosa. c Valores son transversales en la sociedad y no están limitados por ningún tipo de diferencias culturales. d Guías de comportamiento que buscan regular la conducta de los individuos en la sociedad y se relacionan con los valores morales. 5 ¿Qué son los valores culturales? a Su propósito es generar bienestar a través del respeto, la solidaridad, la libertad, entre otros. b Conjunto de creencias, costumbres, lenguas y tradiciones compartidas y que identifican a un grupo de personas. c Pretenden fortalecer las relaciones humanas y alcanzar el equilibrio del bienestar social. d Son actividades que se llevan a cabo en la escuela. 6 ¿Qué son los valores religiosos? a Su propósito es generar bienestar a través del respeto, la solidaridad, la libertad, entre otros. b No se ven limitados por ningún tipo de barrea cultural o religiosa. c Cualidades y principios que se consideran y reconocen como positivos y correctos por todas las personas. d Conductas establecidas como correctas según la religión o los dogmas que cada individuo siga. 7 ¿Qué son los valores sociales? a Conjunto de valores reconocidos en una sociedad y que determinan el comportamiento social de las personas que conforman una comunidad. b No se ven limitados por ningún tipo de barrea cultural o religiosa. c Valores son transversales en la sociedad y no están limitados por ningún tipo de diferencias culturales. d Son actividades que se llevan a cabo en la escuela. 8 ¿Qué son los valores personales? a Conjunto de creencias, costumbres, lenguas y tradiciones compartidas y que identifican a un grupo de personas. b Cualidades y principios que se consideran y reconocen como positivos y correctos por todas las personas. c Son aquellos que cada persona considera como importantes para cubrir sus deseos y necesidades. d Su propósito es generar bienestar a través del respeto, la solidaridad, la libertad, entre otros. 9 ¿Qué son los valores de democracia? a Su propósito es generar bienestar a través del respeto, la solidaridad, la libertad, entre otros. b Son aquellos que buscan establecer el orden social y progreso de los individuos. c Son pasatiempos. d Son actividades que se llevan a cabo en la escuela. 10 ¿Qué son los valores cívicos? a Son aquellas conductas que se consideran positivas para el buen y continuo desarrollo de la sociedad. b No se ven limitados por ningún tipo de barrea cultural o religiosa. c Compuestos por aquellas conductas establecidas como correctas según la religión o los dogmas que cada individuo siga. d Valores que se fundamentan en el conocimiento y la experiencia de los individuos. 11 Objetivo de los valores morales a Son aquellas conductas que se consideran positivas para el buen y continuo desarrollo de la sociedad. b Cualidades y principios que se consideran y reconocen como positivos. c Mantener el equilibrio de las buenas conductas de las personas para que diferencien lo bueno y lo malo, así como, lo justo y lo injusto. d Guías de comportamiento que buscan regular la conducta de los individuos en la sociedad y se relacionan con los valores morales. Explicación 1 Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es apreciada o bien considerada. 2 Conjunto de normas y costumbres que se trasmiten desde la sociedad a los individuos, a fin de que sean respetadas y cumplidas. 3 Cualidades y principios que se consideran y reconocen como positivos y correctos por todas las personas. 4 Guías de comportamiento que buscan regular la conducta de los individuos en la sociedad y se relacionan con los valores morales. 5 Conjunto de creencias, costumbres, lenguas y tradiciones compartidas y que identifican a un grupo de personas. 6 Conductas establecidas como correctas según la religión o los dogmas que cada individuo siga. 7 Conjunto de valores reconocidos en una sociedad y que determinan el comportamiento social de las personas que conforman una comunidad. 8 Son aquellos que cada persona considera como importantes para cubrir sus deseos y necesidades. 9 Son aquellos que buscan establecer el orden social y progreso de los individuos. 10 Son aquellas conductas que se consideran positivas para el buen y continuo desarrollo de la sociedad. 11 Mantener el equilibrio de las buenas conductas de las personas para que diferencien lo bueno y lo malo, así como, lo justo y lo injusto.
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