Relier Pairs NIVELES DE COMUNICACIÓNVersion en ligne RELACIONA LAS COLUMNAS A LA RESPUESTA CORRECTA par Rebeca Mendivil 1 Pueden ser verbales, es decir, palabras habladas o escritas o no verbales, como mover la cabeza para comunicar "sí" u otros gestos. 2 Se refiere a cualquier interferencia en el proceso de la comunicación. 3 Elementos del proceso de la comunicación humana. 4 Niveles de comunicación 5 Es el medio por el cual el estímulo o mensaje se pasa de la mente de la fuente a la mente del receptor. 6 Los principios de la comunicación humana se resumen en los siguientes: 7 Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión: este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir información y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión. 8 Serie de eventos que ocurren de manera consecutiva, en un orden y tiempo definidos. 9 Es un entorno que exige cierto comportamiento especifico de comunicación verbal y no verbal para su efectividad. El contexto influye en el comportamiento entre la fuente y el receptor. 10 Expresión facial u otra actividad no verbal que es creada por la fuente. 11 Es cualquier medida que toma la fuente o el receptor para mejorar el proceso de la comunicación. 12 Tiene que ver con la persona que recibe e interpreta el estímulo que la fuente comunica. 13 Elemento en donde se origina el mensaje Fuente emisor (codificador);símbolo mensaje(código);receptor(decodifica- dor); canal;ruido,retroalimentación. Receptor. Emisor. Contexto o situación de comunicación. Símbolos. Ruido. Artículo 19, Declaración Universal de los Derechos Humanos Canal. Retroalimentación. omnipresente, inevitable, irreversible, predecible, personal, continua, dinámica, transaccional, verbal y no verbal. Mensaje. Proceso. La comunicación intrapersonal, la comunicación interpersonal, la comunicación en grupo pequeño y la comunicación en público.
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