Test. -Es un instrumento el cual su objetivo es medir una cuestión concreta en algún individuo, dependiendo de que tipo sea el test es al que se va a valorar, normalmente vienen ligados para ver el estado en que esta la persona relacionado con su personalidad, amor, concentración, habilidades, aptitudes, entre otros.
El objetivo de un Test es ayudarte a conocer tus áreas de mejora en cuanto a habilidades individuales, interpersonales y directivas sobre tres ámbitos: la productividad, la innovación y la excelencia de tu trabajo.
Un psicotécnico se compone de una entrevista y algunos tests de evaluación psicológica. Generalmente, se realiza una entrevista por competencias, es decir, se evalúan habilidades, destrezas y características de personalidad. Luego, esa información es contrastada con la obtenida en las técnicas.
Se entienden por Tests Psicotécnicos a un tipo de tests objetivo diseñados para evaluar de forma objetiva (sin que medie en la obtención de resultados la subjetividad de un evaluador) las capacidades intelectuales de una o varias personas. Se trata de tests altamente estructurados, de respuesta voluntaria controlada por el sujeto y en el que no se enmascara el objetivo de la prueba (siendo relativamente fácil imaginar qué se está midiendo).
Tipos de test psicotécnicos
Existen diferentes tipos de test psicotécnicos, ya que no todos están orientados a obtener información de los mismos aspectos ni se llevan a cabo con los mismos objetivos.
1. Test de atención y concentración
Estos test evalúan la capacidad de permanecer atento a un estímulo, mantener la atención fija a la aparición de un elemento concreto o de darse cuenta de cambios de la aparición de alteraciones.
2. Test de razonamiento
Organizar la información, extraer conclusiones y buscar soluciones de manera rápida es fundamental y facilita la adaptación general a los sucesos que afrontamos en el día a día. Es frecuente el tener que buscar relaciones entre estímulos diferentes y resolver matrices. Puede incluirse razonamiento espacial, verbal, numérico o mecánico, además del abstracto.
3. Test de aptitud espacial
Distinguir formas y poder navegar correctamente por el espacio es una aptitud que nos ayuda a orientarnos y a comprender lo que sucede a nuestro alrededor. Suelen emplearse diferentes pruebas visuoespaciales, como decidir cómo será un objeto que vemos desde otra perspectiva o mantener un punto dentro de unos márgenes concretos.
4. Test de aptitud verbal
Comunicarse de forma eficiente, sabiendo comprender y expresar lo que pensamos y piensan otras personas a gran velocidad, es imprescindible en el trato con otras personas. Vocabulario, léxico, velocidad de lectura y escritura, gramática y ortografía son algunos de los aspectos examinados en este tipo de test.
5. Test de aptitud numérica
Hacer cálculos es de gran utilidad en múltiples empleos o en nuestro día a día. La aptitud numérica es examinada generalmente a partir de problemas matemáticos, reglas de tres o el cálculo directo .
6. Vinculados a las funciones ejecutivas
Memoria de trabajo, capacidad de toma de decisiones, inhibición de respuesta, planificación y resolución de problemas… todas estas capacidades pueden analizarse a través de diferentes pruebas. Generalmente se emplean en la evaluación neuropsicológica y en la clínica, aunque algunas pueden ser adaptadas para otros usos.
Ámbitos en los que se aplican.- Si la mayoría de nosotros conoce lo que es un test psicotécnico es porque en algún momento de nuestra vida nos han pasado alguno. De hecho, hoy en día son muy frecuentes en diferentes contextos en los que se requiere conocer las aptitudes mentales de una persona en concreto con algún objetivo en concreto. Por ejemplo, en el:
Ámbito educativo.-Los psicotécnicos también son empleados a menudo en el ámbito educativo y en formación, como manera de observar las capacidades de los estudiantes. Pueden servir para ajustar el nivel y el contenido a las capacidades del alumno, ver su nivel de desarrollo o si se han producido mejoras en el transcurso de un programa educativo o incluso para establecer criterios de selección para la aceptación en algunas universidades o centros.