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Imaginación Espacial

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Imaginación Espacial

Présentation

Generalidades de la imaginación espacial

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À propos de Présentation
tecnologías de la información y comunicación
razonamiento abstracto
 Âge recommandé: 17 ans
117 fois fait

Créé par

Pablo Flores Cabrera
Pablo Flores Cabrera
Ecuador

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    Jacqueline Suarez
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    Ramón Serrano
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    Gladys Ramos
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    Cristina Quizhpi
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    judith zitle
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    Danna
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    FABIAN QUIMBITA
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    luz adriana hernandez sanchez
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    sebastian minchala
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Imaginación EspacialVersion en ligne

Generalidades de la imaginación espacial

par Pablo Flores Cabrera
1

¿Qué es?

En sentido general es aquello relacionado con aspectos como color, línea, forma, figura, espacio, y la relación que existe entre ellos. La capacidad que tiene una persona para procesar información en dos o tres dimensiones. Generalmente relacionado con la geometría de los cuerpos. 

2

¿Qué evalúa?

El razonamiento espacial evalúa la capacidad del individuo para visualizar objetos en su mente, así como la habilidad de imaginar un objeto en diferentes posiciones, sin perder de él sus características, como por ejemplo, la rotación de imágenes o la construcción de figuras; también se incluyen las habilidades para descubrir similitudes (semejanzas) entre objetos que parecen diferentes.

3

¿Para qué sirve?

Esta capacidad de percibir correctamente el espacio, sirve para orientarse mediante planos y mapas y le permite al ser humano crear dibujos, construir estructuras en tres dimensiones (3D), tales como esculturas, edificios, etc.

4

La importancia de la "imagen"

La noción de "imagen" juega un papel importante en el estudio de la habilidad espacial.
El razonamiento espacial muestra la habilidad de una persona para visualizar la forma y las superficies de un objeto terminado, antes de ser construido.

5

Dentro de la imaginación espacial se tiene

Los subtemas de la imaginación espacial son:
  • Transformación entre gráficas 2d y 3d
  • Figuras rotativas
  • Perspectiva de objetos   

    • Observemos el siguiente video que da ejemplos de transformaciones gráficas 2d y 3d, los ejercicios de este subtema dicen así:

    1. ¿a qué figura corresponde una vez armada? (MIN 0:15)
    2. Determine el cubo que corresponde a la siguiente figura plana (MIN 1:25)
    De igual forma se brinda un ejemplo de figuras rotativas:

    1. ¿Qué opción señala la figura 180 grados? (MIN 2:25)
    Y un ejemplo de perspectivas de objetos:

    1. ¿Cuántos cubos hay en total? (MIN 3:27)

    Fuente video: Canal Profesor Particular Puebla
     
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