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DIVERSIDAD CULTURAL COLOMBIANA

Test

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Mediante el test los educandos estarán en la capacidad de afianzar sus conocimientos para que a partir de allí puedan establecer una sana convivencia con sus semejantes mediante la claridad del respeto, valoración de la diversidad cultural y étnica

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Colombia

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DIVERSIDAD CULTURAL COLOMBIANAVersion en ligne

Mediante el test los educandos estarán en la capacidad de afianzar sus conocimientos para que a partir de allí puedan establecer una sana convivencia con sus semejantes mediante la claridad del respeto, valoración de la diversidad cultural y étnica

par LUISA MARIA ZUÑIGA MUEGUES
1

Al colegio Rafael Valle Meza llega una estudiante proveniente de la comunidad indígena arhuaca y en clase de religión el desea compartir con sus compañeros sus creencias ancestrales. Tu actitud más correcta al respecto para evitar la discriminación es:

2

En la época de la colonia, los europeos consideraban a los negros e indígenas como animales sin sentimientos y que solo eran útiles para el trabajo. Ante la situación planteada tú estás:

3

En la actualidad, el estado, las empresas extranjeras y el conflicto armado han desplazado de sus tierras a las comunidades indígenas violando sus derechos y cultura ancestral. Un primer paso que podemos dar en el colegio para aportar soluciones a esta situación es:

4

Si encuentras compañeros con actitudes humillantes hacia poblaciones afrodescendientes o indígenas en tu colegio puedes:

5

El artículo séptimo de la Constitución política de Colombia dice que el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la nación colombiana. ¿En cuál de los siguientes enunciados se evidencia el cumplimiento de este artículo?.

6

En la época de la colonia se dio la mezcla entre estas 3 razas llamadas puras.

7

La raza negra vino al continente de América en condición de :

8

La música vallenata es el resultado de la unión de tres razas, las cuales aportaron tres instrumentos como son: Acordeón, Caja y Guacharaca. Las razas que aportaron a la identidad fueron:

9

Un buen argumento para rechazar la discriminación y el racismo seria:

10

La raza indígena es nativa del continente de:

11

Luis es de raza negra vino de África a América en condición de esclavo, se enamoro de Maria una española perteneciente de la raza blanca. Ambos tuvieron un hermoso hijo. El resultado de esta unión de blanco y negro fue llamado:

Respuesta escrita

12

Una indígena llamada Ati se enamoro de un español. El resultado de esa unión entre la raza indígena y blanca fue llamada

Respuesta escrita

13

Pedro pertenece a la raza de negra se enamoro de una indígena. La mezcla entre la raza negra e indígena se llamo

Respuesta escrita

Explicación

“Decirle que es interesante y que te cuente más”, es la opción correcta debido que de todas las opciones es la única en la que no se percibe discriminación. La primera opción se discrimina cuando no se es capaz de aceptar la diferencias religiosas dado que denota imposición y no la aceptación del otro.

La opción correcta es en total desacuerdo,debido que todos somos seres con sentimientos y por eso debemos respetarlos.

La correcta es la opción es “Reconocer que son seres iguales a nosotros y estudiar su cultura”. Debido a que las demás opciones apuntan en ignorarlos, dejarlos solos y espera medidas del gobierno. Dentro de los escenarios educativos se debe propender por el reconocimiento de la diversidad y estudiar su cultura.

La única opción donde se percibe sana convivencia, aceptación del otro es la opción que expresa ”Tratar de hacerlos caer en cuenta de su error y si no cambia buscar ayuda con el profesor”.

La opción correcta es la que busque la igualdad y la única que posee esa característica es : “ A este lugar entra cualquier persona, sin tener en cuenta su raza, ni color de piel”.

La opción correcta es: Ante la ley todos somos iguales ,tenemos los mismos derechos y deberes.Debido a que la constitución política que es la máxima norma, reconoce la diversidad étnica y cultural.

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