Test de ayuda para memorizar todas las respuestas de las preguntas del examen tipo test de Organización Educativa
PARTE 2 (TEMAS 4, 5, 6, 10)
1
¿Existen apoyos externos en un centro escolar? ¿Cuáles?
2
En caso de ausencia del director, se hará cargo de sus funciones:
3
¿Cuál de estas competencias son fundamentales para un secretario/a?
4
¿Por quiénes serán elegidos los representantes del profesorado en el consejo escolar?
5
¿Qué tipo de alumnado serán electores y elegibles?
6
De las siguientes opciones ¿Cuáles crees que son los objetivos del Centro durante la elaboración del PEC?
8
¿Quién participa en el PEC?
9
¿A qué se refiere el estilo de formación?
11
¿Quiénes forman parte de la Comisión del RRI?
13
¿Qué fases conviene seguir en la elaboración del (PEC)?
14
Marca algunas de las dificultades a la hora de la elaboración del (PEC)
15
¿Qué es el Reglamento del Régimen Interior?
16
¿Cuáles son algunos de los elementos del RRI?
17
¿Qué documentos de los que se presentan a continuación tienen carácter de permanencia en la programación de los centros educativos?
18
¿Cuál de las siguientes es una finalidad de la Planificación Anual del Centro?
19
¿En qué documento se plasma la evaluación del PEC?
20
¿Es necesaria la participación de todos los miembros de la comunidad educativa?
21
¿En qué orden se realizan los diferentes documentos del centro?
22
«Un intento de predecir la cadena de consecuencias causa-efecto en el tiempo y adelantarse a los acontecimientos» es la definición de:
23
¿A cuál de estos términos corresponde esta definición: “documento pedagógico elaborado por toda la comunidad educativa, con carácter temporal, expresando de forma realista y concreta el quehacer educativo, para que haya orden, coherencia y organización en el centro”?
24
¿Quién tiene como obligación legal solicitar el PEC?
26
¿Dentro de la Educación Primaria hay ciclos escolares?
27
¿Año escolar y año académico hacen referencia al mismo periodo de tiempo?
28
¿Dentro del calendario escolar en qué fundamento se basa la distribución de las asignaturas en las diferentes horas del día?
29
¿Quién fija el número de días lectivos del calendario escolar?
30
¿Cuál es el objetivo del calendario escolar?
31
Los factores que determinan en gran medida la eficacia en la escuela son…
32
¿Cuántas horas semanales de lunes a viernes debe asistir al centro un alumno?
33
¿Qué % deben incluir en la enseñanza las Comunidades Autónomas que tengan una lengua cooficial respecto a esta?
34
¿Cuántas horas semanales tiene que trabajar un profesor?
35
En la educación infantil la duración del primer ciclo es:
36
¿Qué órgano se encarga de fijar para todo el territorio del estado, el calendario escolar en cuanto al número de días?
37
Los días más propicios para los aprendizajes de mayor concentración son:
38
Las materias de mayor fatiga se sitúan:
39
¿Cuántas horas son obligatorias para cada profesor en la escuela?
40
Los mayores rendimientos intelectuales se alcanzan:
41
¿Cuáles de los siguientes enunciados son las variables que condicionan el edificio escolar?
42
¿17. Cuál de los siguientes enunciados corresponde a este concepto: “ Se entiende como el espacio donde coincide el alumno y el profesor para el trabajo de enseñanza aprendizaje”?
43
¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a este concepto: “Se aplica tanto al lugar como al grupo y su significado explica la relación espacio-grupo y tiempo de trabajo”?
44
El tamaño del aula depende de la cantidad de alumnos. Por ello se establece en la legislación un valor mínimo de metros cuadrados por alumnos. Este valor es:
45
La distribución de los espacios del aula viene determinada por…
46
¿Cuáles se consideran instalaciones comunes entre un centro de educación primaria y uno de ESO?
47
¿Cuántos alumnos como máximo pueden tener un aula de educación primaria?
48
¿Qué se entiende por unidad escolar?
49
Los centro de educación primaria que escolaricen a los niños que presenten necesidad específica de apoyo educativo contarán:
50
¿Qué tipo de luz y de qué manera debe entrar en un aula según la LOE?
51
En todos los centros deben haber:
52
¿Cómo se denominaran los siguientes instalaciones: biblioteca, gimnasio, patio, despacho…?
53
¿Cuántas unidades debe haber, como mínimo, por curso?
54
Cada seis unidades se necesita un espacio para…
55
¿Cuántos metros cuadrados, como mínimo, por persona son necesarios en los espacios diferentes a las aulas? (laboratorios, talleres, gimnasios, salas de dibujo…)
56
Los centros docentes deben situarse en un edificio independiente, que puede ser:
57
Todos los centros docentes deben reunir:
58
¿Cuál de estos factores condiciona los puestos escolares?
59
¿Qué requisitos mínimos deben reunir todos los centros docentes?
61
¿Quién debe levantar las actas de las sesiones de las Asambleas y Junta Directiva del AMPA?
62
¿Quién se encarga de efectuar la recaudación de cuotas del AMPA?
63
Los padres y madres del alumnado intervienen en las actividades del centro a través del:
64
¿Es un deber de los padres la participación con el centro educativo?
65
¿Para qué se crea el AMPA?
66
A la hora de elaborar el proyecto educativo, el centro debe tener en cuenta:
67
¿Cuál es la principal finalidad de la participación de los padres con las escuelas?
68
¿Cuáles son dos de los objetivos de las relaciones de los centros educativos con la comunidad?
69
¿Qué factores influyen en la educación?
70
¿Qué órgano se encarga de dinamizar la participación de los padres?
71
¿Cuál es el miembro superior de la estructura funcional del AMPA?
72
¿Cuáles de las siguientes etapas pertenecen al funcionamiento del AMPA?
73
¿Cuál es un fin de la escuela de padres?
74
La Junta Directiva de una AMPA es:
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