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A partir del siguiente texto desarrolle las siguientes preguntas

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Deily Preciado

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	maximo gh 6 Septembre 2024	% 100	00:36
2	negritttaa__ 6 Août 2024	% 100	00:41
3	gabriel 2 Avril 2023	% 100	00:43
4	Anonyme 26 Août 2026	% 100	01:19
5	fvrnncisco.r 29 Septembre 2025	% 100	01:24
6	Miranda Morales 31 Mai 2021	% 100	01:36
7	Anonyme 10 Août 2026	% 100	06:01
8	felipe 18 Mai 2025	% 90	01:00
9	Chupapi Muñaño 19 Juin 2023	% 90	02:27
10	Anonyme 17 Septembre 2026	% 90	06:00

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un mundo felizVersion en ligne A partir del siguiente texto desarrolle las siguientes preguntas par Deily Preciado 1 1. ¿Cuál de los grupos de palabras clave corresponde al texto que leíste? a Alfas, Betas, Deltas y Epsilones b Director, Mr. Foster, estudiantes c Proceso Bokanowsky, predestinación y condicionamiento social l d Proceso de incubación, proceso Bokanowsky y predestinación socia 2 2. ¿Cuál es la razón por la cual se suministraba menos oxígeno a algunos de los embriones incubados artificialmente? a Para que el embrión se desarrollara por debajo de lo normal y produjera un ser humano con capacidades disminuidas b Para que el embrión produjera un ser humano monstruoso c Para que el embrión se desarrollara por debajo de las expectativas . d Para que el embrión se desarrollara de manera más lenta 3 3. ¿En qué consistía el procedimiento Bokanowsky? a Consistía en la producción artificial de seres humanos en un laboratorio b Consistía en una segmentación del embrión original que producía varias copias de él c Consistía en producir mayor cantidad de seres humanos en menos tiempo d Consistía en producir seres humanos de categorías diferentes 4 4. ¿En qué orden ocurren los hechos narrados en el texto? a En orden aleatorio, ya que las escenas no guardan relación entre sí b En fragmentos relacionados entre sí por el mismo tema pero sin un orden establecido c En un orden cronológico y lineal, ya que describe en orden la explicación que se hace a los estudiantes de todo el proceso de procreación artificial y de predestinación social d En desorden, únicamente se relacionan por sus temas 5 5. ¿Cuál es el significado de la oración señalada en el fragmento del texto? “—¡Qué burro—dijo el Director rompiendo su prolongado silencio—. ¿Nunca se le ha ocurrido a usted pensar que un embrión Epsilon necesita un ambiente Epsilon y una herencia Epsilon?”. a Que cada embrión requiere diferentes cuidados según su tipo b Que el ambiente y la herencia juegan un papel importante en el desarrollo del embrión c Que el ambiente del embrión determina sus características d Que al manipular el ambiente del embrión se le puede modelar para su destino social 6 6. ¿Cuál es la intención del autor al crear la sociedad ficticia que describe el texto? a Criticar diversos aspectos sociales como los regímenes totalitarios y la alienación de las masas b Criticar a la ciencia y la tecnología mal aplicadas c Mostrar la manera en que funcionaría una sociedad altamente tecnificada d Criticar diversos aspectos de la sociedad y de la ciencia por medio de la ironía de una sociedad aparentemente perfecta 7 7. ¿Cuál es la intención del Director al mostrarles el proceso de incubación y predestinación a los estudiantes? a Busca convencerlos de las bondades y conveniencia de los procedimientos de manipulación de los embriones que se realizan en su sociedad b Desea capacitarlos en los procedimientos de manipulación de embriones que se realizan en ese lugar c Desea instruirlos acerca de los procesos de manipulación de embriones que se realizan en su sociedad d Desea hacer una demostración de los procedimientos de manipulación de embriones que se realizan en ese lugar 8 8. ¿Expresa el siguiente fragmento hechos u opiniones del personaje identificado como el Director? “—¡Noventa y seis seres idénticos trabajando en noventa y seis máquinas idénticas! —Decía el Director, con un trémolo de emoción en la voz—. Sabemos bien a dónde vamos.Por primera vez en la Historia—y a aquí repitió la divisa del Estado Mundial—: ‘Identidad, Comunidad, Estabilidad’.Sublimes palabras.‘Si pudiésemos bokanowskyficar indefinidamente, el gran problema estaría resuelto’”. a Expresa más hechos que opiniones b Expresa opiniones c Expresa tantas opiniones como hechos d Expresa sobre todo opiniones y también algunos hechos 9 9. ¿Cómo calificas el procedimiento de predestinación social de los infantes? a Como un procedimiento cruel que condena a los futuros seres humanos a una casta social s b Como un procedimiento que puede tener consecuencias negativas c Como un experimento arriesgado d Como un procedimiento que atenta contra los principios de libertad e igualdad de los seres humano 10 10. ¿Qué características del texto te permiten pensar que se trata de una sátira? a La crítica a diferentes aspectos sociales y humanos b La representación irónica de una sociedad perfecta c El tono de crítica festiva d La imitación irónica de una sociedad perfecta y la crítica a diversos aspectos sociales

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1. ¿Cuál de los grupos de palabras clave corresponde al texto que leíste?

2. ¿Cuál es la razón por la cual se suministraba menos oxígeno a algunos de los embriones incubados artificialmente?

3. ¿En qué consistía el procedimiento Bokanowsky?

4. ¿En qué orden ocurren los hechos narrados en el texto?

5. ¿Cuál es el significado de la oración señalada en el fragmento del texto? “—¡Qué burro—dijo el Director rompiendo su prolongado silencio—. ¿Nunca se le ha ocurrido a usted pensar que un embrión Epsilon necesita un ambiente Epsilon y una herencia Epsilon?”.

6. ¿Cuál es la intención del autor al crear la sociedad ficticia que describe el texto?

7. ¿Cuál es la intención del Director al mostrarles el proceso de incubación y predestinación a los estudiantes?

9. ¿Cómo calificas el procedimiento de predestinación social de los infantes?

10. ¿Qué características del texto te permiten pensar que se trata de una sátira?