Test: Jerarquia de Ideas (PRINCIPALES/SECUNDARIA) (lengua - 1º - Bachillerato

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BERTHA HERNANDEZ

Mexico


Jerarquia de Ideas (PRINCIPALES/SECUNDARIA)Version en ligne La finalidad de la actividad es que practiques la jerarquizacion de información. A través de la comprensión lectora, identificando las ideas principales de las secundarias. En la siguiente actividad, leerás textos pequeños y tendrás que seleccionar cual de todas las respuestas es la Idea Principal del texto. Al presionar el botón Finalizar, se presentaran las respuestas correctas, así como información adicional sobre los conceptos de ideas principales y secundarias. ** Podrás anotar en tu libreta los conceptos de ideas principales y secundarias. par BERTHA HERNANDEZ 1 Los mosquitos son insectos que se alimentan de sangre. Cuando pican a una persona o un animal extraen con su aguijón una gota de sangre; pero también introducen una gota de su silaba que contienen alergenos, es decir, sustancias que producen alergia, la cual se manifiesta a través de ronchas y picazón. a Los mosquitos son insectos que se alimentan de sangre. b Producen alergia, la cual se manifiesta a través de ronchas y picazón. c También introducen una gota de su silaba que contienen alergenos. d Cuando pican a una persona o un animal extraen con su aguijón una gota de sangre. 2 Los humanos por nuestra nutrición, somos heterotrofos, esto quiere decir que requerimos de sustancias organicas que provienen de otros seres porque nosotros mismos no las fabricamos. a Los seres humanos por nuestra nutrición somos heterotrofos b Quiere decir que requerimos de sustancias orgánicas. c Que provienen de otros seres porque nosotros mismos no las fabricamos. d Los humanos fabrican su propio alimento. 3 El gato se limpia con la lengua y el elefante con la trompa. Las aves impregnan su piel de una sustancia oleaginosa que se impermeabiliza. Otros animales se bañan en lodo o arena para evitar parásitos peligrosos para su salud. En conclusión todas las especies de animales cuidan su piel pues saben lo importante que es. a El gato se limpia con la lengua y el elefante con su trompa. b Las aves impregnan su piel de una sustancia oleaginosa que se impermeabiliza. c Otros animales se bañan en lodo o arena para evitar parásitos peligrosos para su salud. d En conclusión todas las especies de animales cuidan su piel pues saben lo importante que es. 4 Los animales se clasifican en dos grandes grupos los vertebrados y los invertebrados. Los animales vertebrados tienen un esqueleto interno. Son vertebrados, por ejemplo, los perros, los pájaros, los caballos. Los animales invertebrados son los que no tienen esqueleto interno. Son invertebrados, por ejemplo, los gusanos, las mariposas o las moscas. a Los animales se clasifican en dos grandes grupos: vertebrados y los invertebrados. b Los animales vertebrados tienen un esqueleto interno. c Son vertebrados, por ejemplo, los perros, los pájaros, los caballos. d Los animales invertebrados son los que no tiene esqueleto interno. Son invertebrados, por ejemplo, los gusanos, las mariposas o las moscas. 5 Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por aburrimiento. A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono pues, en esta etapa de su vida, separarse de su madre les puede generar un estado de tensión. En conclusión, los bebés lloran por diferentes razones. a Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por aburrimiento. b Los bebés lloran por diferentes razones. c A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono. 6 El oso panda gigante es muy similar al oso común, pero con un pelaje blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. Además, sus orejas y las zonas de sus ojos, entre otras partes, son negras. Una peculiar característica la constituye el conocido “falso pulgar del panda”. a El oso común, tiene un pelaje blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. b Además, sus orejas y las zonas de sus ojos, entre otras partes, son negras. c Una peculiar característica la constituye el conocido “falso pulgar del panda”. d El oso panda gigante es similar al oso común, pero presenta algunas características particulares. Explicación 1 Las ideas principales son aquellas que exponen el contenido màs importante y las ideas secundarias amplían, ejemplifican o demuestran la idea principal. 2 La ideas principales poseen autonomia y no dependen de otras, las ideas secundarias tienen menor importancia que la idea principal. 3 Las ideas principales a veces no son explicitas y tienen que deducirse. Las ideas secundarias carecen de autonomía y dependen de la idea principal. 4 Las ideas principales articulan las oraciones del párrafo. Las ideas secundarias añaden detalles. 6 Sin la idea principal el texto no tiene sentido. la idea secundaria sustenta la idea principal.

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**La finalidad de la actividad es que practiques la jerarquizacion de información. ** A través de la comprensión lectora, identificando las ideas principales de las secundarias. **En la siguiente actividad, leerás textos pequeños y tendrás que seleccionar cual de todas las respuestas es la Idea Principal del texto. ** Al presionar el botón Finalizar, se presentaran las respuestas correctas, así como información adicional sobre los conceptos de ideas principales y secundarias. ** Podrás anotar en tu libreta los conceptos de ideas principales y secundarias.

par BERTHA HERNANDEZ

Los mosquitos son insectos que se alimentan de sangre. Cuando pican a una persona o un animal extraen con su aguijón una gota de sangre; pero también introducen una gota de su silaba que contienen alergenos, es decir, sustancias que producen alergia, la cual se manifiesta a través de ronchas y picazón.

Los mosquitos son insectos que se alimentan de sangre.

Producen alergia, la cual se manifiesta a través de ronchas y picazón.

También introducen una gota de su silaba que contienen alergenos.

Cuando pican a una persona o un animal extraen con su aguijón una gota de sangre.

Los humanos por nuestra nutrición, somos heterotrofos, esto quiere decir que requerimos de sustancias organicas que provienen de otros seres porque nosotros mismos no las fabricamos.

Los seres humanos por nuestra nutrición somos heterotrofos

Quiere decir que requerimos de sustancias orgánicas.

Que provienen de otros seres porque nosotros mismos no las fabricamos.

Los humanos fabrican su propio alimento.

El gato se limpia con la lengua y el elefante con la trompa. Las aves impregnan su piel de una sustancia oleaginosa que se impermeabiliza. Otros animales se bañan en lodo o arena para evitar parásitos peligrosos para su salud. En conclusión todas las especies de animales cuidan su piel pues saben lo importante que es.

El gato se limpia con la lengua y el elefante con su trompa.

Las aves impregnan su piel de una sustancia oleaginosa que se impermeabiliza.

Otros animales se bañan en lodo o arena para evitar parásitos peligrosos para su salud.

En conclusión todas las especies de animales cuidan su piel pues saben lo importante que es.

Los animales se clasifican en dos grandes grupos los vertebrados y los invertebrados. Los animales vertebrados tienen un esqueleto interno. Son vertebrados, por ejemplo, los perros, los pájaros, los caballos. Los animales invertebrados son los que no tienen esqueleto interno. Son invertebrados, por ejemplo, los gusanos, las mariposas o las moscas.

Los animales se clasifican en dos grandes grupos: vertebrados y los invertebrados.

Los animales vertebrados tienen un esqueleto interno.

Son vertebrados, por ejemplo, los perros, los pájaros, los caballos.

Los animales invertebrados son los que no tiene esqueleto interno. Son invertebrados, por ejemplo, los gusanos, las mariposas o las moscas.

Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por aburrimiento. A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono pues, en esta etapa de su vida, separarse de su madre les puede generar un estado de tensión. En conclusión, los bebés lloran por diferentes razones.

Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por aburrimiento.

Los bebés lloran por diferentes razones.

A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono.

El oso panda gigante es muy similar al oso común, pero con un pelaje blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. Además, sus orejas y las zonas de sus ojos, entre otras partes, son negras. Una peculiar característica la constituye el conocido “falso pulgar del panda”.

El oso común, tiene un pelaje blanco, largo, denso y de aspecto lanoso.

Además, sus orejas y las zonas de sus ojos, entre otras partes, son negras.

Una peculiar característica la constituye el conocido “falso pulgar del panda”.

El oso panda gigante es similar al oso común, pero presenta algunas características particulares.

Explicación

Las ideas principales son aquellas que exponen el contenido màs importante y las ideas secundarias amplían, ejemplifican o demuestran la idea principal.

La ideas principales poseen autonomia y no dependen de otras, las ideas secundarias tienen menor importancia que la idea principal.

Las ideas principales a veces no son explicitas y tienen que deducirse. Las ideas secundarias carecen de autonomía y dependen de la idea principal.

Las ideas principales articulan las oraciones del párrafo. Las ideas secundarias añaden detalles.

Sin la idea principal el texto no tiene sentido. la idea secundaria sustenta la idea principal.

Jerarquia de Ideas (PRINCIPALES/SECUNDARIA)

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par BERTHA HERNANDEZ

Los humanos por nuestra nutrición, somos heterotrofos, esto quiere decir que requerimos de sustancias organicas que provienen de otros seres porque nosotros mismos no las fabricamos.

Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por aburrimiento. A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono pues, en esta etapa de su vida, separarse de su madre les puede generar un estado de tensión. En conclusión, los bebés lloran por diferentes razones.

El oso panda gigante es muy similar al oso común, pero con un pelaje blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. Además, sus orejas y las zonas de sus ojos, entre otras partes, son negras. Una peculiar característica la constituye el conocido “falso pulgar del panda”.

Explicación