Binnen
de
gezondheidszorg
kunnen
we
spreken
over
de
curatieve
,
genezende
zorg
,
of
de
zorg
,
waarbij
we
willen
voorkomen
dat
mensen
ziek
worden
.
De
eerste
belangrijk
stap
hierin
is
mensen
stimuleren
tot
zelfzorg
.
Een
gezonde
levensstijl
is
hierin
van
vitaal
belang
.
Mensen
moeten
genoeg
sporten
,
gezond
eten
en
risicogedrag
dat
kan
leiden
tot
ziekte
proberen
mijden
.
Het
model
van
gedrag
is
een
theorie
die
probeert
te
verklaren
waarom
mensen
die
genoeg
informatie
hebben
over
wat
ongezond
gedrag
is
,
dit
toch
blijven
volhouden
.
Soms
kan
een
middel
verslavend
zijn
,
waardoor
het
moeilijker
is
om
hiermee
te
stoppen
,
maar
dit
speelt
geen
rol
in
dit
model
.
Het
gaat
over
hoe
mensen
staan
ten
opzichte
van
hun
ongezond
gedrag
.
Zo
spelen
attitude
,
de
subjectieve
norm
,
intentie
en
een
belangrijke
rol
.
Voor
wie
niet
bij
een
specialist
te
rade
wil
,
bestaan
er
veel
methoden
tot
zelfhulp
.
Zo
kan
men
zelfhulpboeken
raadplegen
,
een
doen
,
zelftest
of
zelfmedicatie
.
Het
voornaamste
nadeel
bij
al
deze
methoden
is
dat
mensen
aan
doen
,
en
deze
diagnose
dus
ook
fout
kan
zijn
.
Eerst
bij
een
specialist
langsgaan
om
het
probleem
te
vinden
,
en
dan
eventueel
met
ondersteuning
van
zelfhulp
het
eigen
gedrag
veranderen
is
een
veel
veiligere
methode
van
werken
.
Preventie
gaat
verder
dan
mensen
hun
eigen
intenties
en
gedrag
veranderen
.
Deze
is
dagdagelijks
gericht
op
verschillende
doelgroepen
.
Zo
kan
een
arts
aan
iemand
een
brochure
meegeven
met
extra
informatie
over
gezonde
voeding
,
dan
spreken
we
van
preventie
op
.
Indien
de
arts
op
een
school
komt
spreken
en
daar
aan
de
leerlingen
en
leerkrachten
meer
informatie
geeft
over
veilig
vrijen
,
spreekt
men
over
preventie
op
.
Tenslotte
is
er
ook
preventie
op
,
waarbij
men
zich
richt
tot
iedereen
.
Indien
we
de
preventie
per
niveau
opdelen
kan
de
preventie
erop
gericht
zijn
om
de
oorzaken
of
risicofactoren
te
verminderen
,
zodat
men
niet
ziek
wordt
.
Dit
wordt
preventie
genoemd
.
De
secundaire
preventie
richt
zich
op
,
die
men
ondersteunt
om
de
ziekte
in
een
vroeg
stadium
te
ontdekken
.
Tenslotte
is
er
de
preventie
,
waarbij
men
vooral
verdere
achteruitgang
of
herval
probeert
te
voorkomen
.
Alle
preventiecampagnes
die
opgestart
worden
,
op
alle
niveaus
en
gericht
naar
alle
doelgroepen
,
dienen
steeds
geëvalueerd
te
worden
.
Vragen
die
men
hierbij
kan
stellen
is
of
er
genoeg
mensen
bereikt
werden
,
of
het
opbrengt
om
de
campagnes
verder
te
zetten
,
en
of
er
voldoende
rond
herval
gewerkt
werd
.
Want
bij
veel
ongezond
gedrag
is
het
moeilijk
hier
niet
in
te
hervallen
.
Dit
werkt
demotiverend
waardoor
men
minder
snel
het
gedrag
terug
aanpast
.
Als
mensen
op
voorhand
worden
ingelicht
dat
dit
kan
maar
helemaal
niet
erg
is
,
herpakken
ze
zich
sneller
.
Er
zijn
verschillende
organisaties
die
rond
preventie
werken
.
Bij
jonge
kinderen
tot
3
jaar
staat
en
in
voor
de
preventie
,
door
onder
meer
vaccins
makkelijk
toegankelijk
te
maken
.
Voor
schoolgaande
kinderen
staat
de
CLB
steeds
klaar
,
dit
staat
voor
Centrum
voor
.
Zij
volgen
de
vaccinaties
ook
verder
op
,
maar
staan
ook
klaar
voor
andere
vragen
van
ouders
,
kinderen
en
leerkrachten
.
Enkel
bij
een
spijbelproblematiek
of
via
het
medisch
onderzoek
komt
de
CLB
automatisch
tussen
.
Bij
de
volwassenen
is
er
niet
één
organisatie
,
maar
gaat
men
via
bedrijven
zelf
werken
om
niet
alleen
arbeidsrisico's
te
verminderen
,
maar
ook
gezond
gedrag
te
promoten
.
Créer jeu