Video Quiz: Ex 24: Extraits du Carnaval des animaux (musique


Ex 24: Extraits du Carnaval des animauxVersion en ligne Pour revoir les oiseaux, le lion et le cygne (5°) par Mme LUCAS 1 Quels timbres avez-vous entendu? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Un violon solo b Un orchestre de cordes (violon, alto, violoncelles, contrebasses) c Un piano d Des flûtes traversières e Des trompettes 2 Comment le piano imite t-il le rugissement? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Il joue à une hauteur aigu b Il joue à une hauteur grave c Il joue à une nuance piano d Il varie la nuance: crescendo-descrescendo e La hauteur monte et descend f La durée des notes est très rapide La durée des notes est très lente 3 Quel est le tempo de cet extrait? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Andante b Presto c Largo d Il varie la nuance: crescendo-descrescendo e La hauteur monte et descend f La durée des notes est très rapide La durée des notes est très lente 4 Comment jouent les cordes juste avant l'entrée de la flûte? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a durée lente b durée rapide c nuance piano d nuance forte e hauteur aigu f hauteur médium/grave La durée des notes est très lente 5 Comment la flûte imite t-elle le chant des oiseaux? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Nuance piano b Nuance forte c durée rapide d durée lente e hauteur grave f hauteur aigue La durée des notes est très lente 6 A quelle hauteur joue les pianos? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Rapide b aigue c lente d médium e grave f modéré La durée des notes est très lente 7 Par rapport au reste de l'orchestre le flûtiste à un rôle particulier. Lui seul joue sa partie, il est mis en valeur. On dit qu'il est? Réponse écrite 8 Quels timbres avez-vous entendu? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Un piano b Une harpe c Un violon alto d Un violoncelle e Une contrebasse f modéré La durée des notes est très lente 9 Quelles techniques de jeu expressives le violoncelle utilise t-il? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Il joue legato b Il joue staccato c Il fait du vibrato d Un violoncelle e Une contrebasse f modéré La durée des notes est très lente 10 Comparez la durée des instruments: qui joue le plus vite? Sélectionnez une ou plusieurs réponses a le piano b le violoncelle c Il fait du vibrato d Un violoncelle e Une contrebasse f modéré La durée des notes est très lente 11 Cochez ce qui est vrai à propos de ce morceau: Sélectionnez une ou plusieurs réponses a Saint Saens le détestait b Saint-Saens permettait qu'on le joue de son vivant c C'est devenu un vrai 'tube' pour les pianistes d C'est devenu un vrai 'tube' pour les violoncellistes e C'est devenu un vrai 'tube' pour les danseuses étoiles f modéré La durée des notes est très lente Explication 1 Il est fréquent dans l'orchestre symphonique de dire simplement "les cordes" pour parler de tous les instruments de la famille du violon. 2 Il est fréquent dans l'orchestre symphonique de dire simplement "les cordes" pour parler de tous les instruments de la famille du violon. 3 Ce n'est pas parce que les instruments jouent vite que le tempo est forcement rapide. Ne confondez pas le tempo (vitesse de la pulsation) avec la durée des instruments. 4 Ce n'est pas parce que les instruments jouent vite que le tempo est forcement rapide. Ne confondez pas le tempo (vitesse de la pulsation) avec la durée des instruments. 5 Ce n'est pas parce que les instruments jouent vite que le tempo est forcement rapide. Ne confondez pas le tempo (vitesse de la pulsation) avec la durée des instruments. 6 Lent/moderé/rapide sont des durées Aigu/médium/grave des hauteurs 7 Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur. 8 Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur. 9 Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur. 10 Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur. 11 Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur.

1

Quels timbres avez-vous entendu?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Un violon solo

b

Un orchestre de cordes (violon, alto, violoncelles, contrebasses)

c

Un piano

d

Des flûtes traversières

e

Des trompettes

2

Comment le piano imite t-il le rugissement?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Il joue à une hauteur aigu

b

Il joue à une hauteur grave

c

Il joue à une nuance piano

d

Il varie la nuance: crescendo-descrescendo

e

La hauteur monte et descend

f

La durée des notes est très rapide

La durée des notes est très lente

3

Quel est le tempo de cet extrait?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Andante

b

Presto

c

Largo

d

Il varie la nuance: crescendo-descrescendo

e

La hauteur monte et descend

f

La durée des notes est très rapide

La durée des notes est très lente

4

Comment jouent les cordes juste avant l'entrée de la flûte?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

durée lente

b

durée rapide

c

nuance piano

d

nuance forte

e

hauteur aigu

f

hauteur médium/grave

La durée des notes est très lente

5

Comment la flûte imite t-elle le chant des oiseaux?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Nuance piano

b

Nuance forte

c

durée rapide

d

durée lente

e

hauteur grave

f

hauteur aigue

La durée des notes est très lente

6

A quelle hauteur joue les pianos?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Rapide

b

aigue

c

lente

d

médium

e

grave

f

modéré

La durée des notes est très lente

7

Par rapport au reste de l'orchestre le flûtiste à un rôle particulier. Lui seul joue sa partie, il est mis en valeur. On dit qu'il est?

Réponse écrite

8

Quels timbres avez-vous entendu?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Un piano

b

Une harpe

c

Un violon alto

d

Un violoncelle

e

Une contrebasse

f

modéré

La durée des notes est très lente

9

Quelles techniques de jeu expressives le violoncelle utilise t-il?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Il joue legato

b

Il joue staccato

c

Il fait du vibrato

d

Un violoncelle

e

Une contrebasse

f

modéré

La durée des notes est très lente

10

Comparez la durée des instruments: qui joue le plus vite?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

le piano

b

le violoncelle

c

Il fait du vibrato

d

Un violoncelle

e

Une contrebasse

f

modéré

La durée des notes est très lente

11

Cochez ce qui est vrai à propos de ce morceau:

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

a

Saint Saens le détestait

b

Saint-Saens permettait qu'on le joue de son vivant

c

C'est devenu un vrai 'tube' pour les pianistes

d

C'est devenu un vrai 'tube' pour les violoncellistes

e

C'est devenu un vrai 'tube' pour les danseuses étoiles

f

modéré

La durée des notes est très lente

Explication

1

Il est fréquent dans l'orchestre symphonique de dire simplement "les cordes" pour parler de tous les instruments de la famille du violon.

2

Il est fréquent dans l'orchestre symphonique de dire simplement "les cordes" pour parler de tous les instruments de la famille du violon.

3

Ce n'est pas parce que les instruments jouent vite que le tempo est forcement rapide. Ne confondez pas le tempo (vitesse de la pulsation) avec la durée des instruments.

4

Ce n'est pas parce que les instruments jouent vite que le tempo est forcement rapide. Ne confondez pas le tempo (vitesse de la pulsation) avec la durée des instruments.

5

Ce n'est pas parce que les instruments jouent vite que le tempo est forcement rapide. Ne confondez pas le tempo (vitesse de la pulsation) avec la durée des instruments.

6

Lent/moderé/rapide sont des durées Aigu/médium/grave des hauteurs

7

Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur.

8

Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur.

9

Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur.

10

Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur.

11

Le soliste n'est pas forcément seul à jouer. Il est le seul à jouer sa partie. Celle qui a la mélodie et qui est mise en valeur.

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Quels timbres avez-vous entendu?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Comment le piano imite t-il le rugissement?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Quel est le tempo de cet extrait?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Comment jouent les cordes juste avant l'entrée de la flûte?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Comment la flûte imite t-elle le chant des oiseaux?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

A quelle hauteur joue les pianos?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Par rapport au reste de l'orchestre le flûtiste à un rôle particulier. Lui seul joue sa partie, il est mis en valeur. On dit qu'il est?

Réponse écrite

Quels timbres avez-vous entendu?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Quelles techniques de jeu expressives le violoncelle utilise t-il?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Comparez la durée des instruments: qui joue le plus vite?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Cochez ce qui est vrai à propos de ce morceau:

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Explication