Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Révisions gén. 4 - Partie 2

Test

(6)
Parties jouées 35

À propos de cette activité

Révisions générales - conjugaison

Créé par

Belgium

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Révisions gén. 4 - Partie 2
 

Révisions gén. 4 - Partie 2Version en ligne

Révisions générales - conjugaison

par Catherine Duroy
1

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « (Honorer – impératif présent) ton père et ta mère. »

Réponse écrite

2

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « (Ouvrir – impératif présent) ton cœur à la pitié. »

Réponse écrite

3

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Si nous (forcer – indicatif présent) notre talent, nous ne ferons rien de bon. »

Réponse écrite

4

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Qui (semer – impératif présent) le vent, récolte la tempête. »

Réponse écrite

5

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Si nous étions vraiment sages, nous (peser – conditionnel présent) le pour et le contre. »

Réponse écrite

6

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « S’il (geler – indicatif présent), les bourgeons de lilas résisteront-ils ? »

Réponse écrite

7

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Si l’on vous priait de remettre un paquet cacheté, le (décacheter – conditionnel présent) -vous ? »

Réponse écrite

8

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Je vous le (répéter – futur simple) souvent. »

Réponse écrite

9

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Leurs souffrances nous (apitoyer – indicatif présent). »

Réponse écrite

10

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Elles (s’ennuyer – indicatif présent). »

Réponse écrite

11

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Quand vous (croire – indicatif imparfait) qu’on pouvait juger les gens sur la mine, vous ne vous (défier – indicatif imparfait) pas des hypocrites. »

Réponse écrite

12

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Il ne faut pas que nous (craindre – subjonctif présent) de manquer de courage. »

Réponse écrite

13

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Notre dignité défend que nous nous (réfugier – subjonctif présent) dans la fuite. »

Réponse écrite

14

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Rien ne lui est (redevoir – part. passé). »

Réponse écrite

15

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Notre cœur est (émouvoir – participe passé).

Réponse écrite

16

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Ils ont (accroître – participe passé) leur patrimoine. »

Réponse écrite

17

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Son empire fut (dissoudre – participe passé).»

Réponse écrite

18

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Cela (corrompre – indicatif présent).»

Réponse écrite

19

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « On (naître – indicatif présent) poète. »

Réponse écrite

20

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Au XVIe siècle, le vocabulaire français (s’accroître – passé simple) de termes italiens. »

Réponse écrite

21

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Il (croître – indicatif présent) en âge et en sagesse. »

Réponse écrite

22

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Votre énergie (se dissoudre – indicatif présent) rapidement. »

Réponse écrite

23

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Pour que nous l’(absoudre – subjonctif présent ), il faut qu’il (se repentir – subjonctif présent). »

Réponse écrite

24

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Nous n’(acquérir – indicatif futur simple) la tranquillité qu’à ce prix. »

Réponse écrite

25

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Il faut que l’on (acquérir – subjonctif présent) assez de force pour les vaincre. »

Réponse écrite

26

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « On (convaincre – indicatif présent) mieux par la douceur. »

Réponse écrite

27

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Faut-il s’étonner qu’il (pleuvoir – subjonctif présent) aujourd’hui ? »

Réponse écrite

28

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Si nous voyions bien les événements présents, nous (prévoir – conditionnel présent) mieux l’avenir. »

Réponse écrite

29

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Je souhaiterais qu’on (trouver – subjonctif présent) le secret de la vie éternelle. »

Réponse écrite

30

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Il convient que la justice (être – subjonctif présent) forte. »

Réponse écrite

31

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « L’honnête homme mérite qu’on le (croire – subjonctif présent). »

Réponse écrite

32

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Nous voulons qu’on le (reprendre – subjonctif présent) sévèrement. »

Réponse écrite

33

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Il est rare que nous (user – subjonctif présent) des mêmes choses. »

Réponse écrite

34

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Il faut nous persuader qu’écrire (être – indicatif présent) un art. »

Réponse écrite

35

Conjuguez correctement les verbes entre parenthèses aux temps et mode indiqués. Si plusieurs réponses sont requises, séparez celles-ci par un seul espacement. « Que la vie (être – subjonctif présent) facile, nous en doutons. »

Réponse écrite

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.