Het SchoolkindVersion en ligne Vragen met betrekking tot de ontwikkeling en bijzonderheden van het schoolkind par Meneer Per 1 Wat doe je bij een kind dat 's nachts allang droog was maar bij de ziekenhuisopname weer in bed plast? a Dit hoeft niet behandeld te worden b Dit kan het beste behandeld worden als bij een kind dat nog niet zindelijk was. c Dit kan het beste in overleg met de ouders van het kind begeleid worden d Dit kan het beste met gedragstherapie behandeld worden 2 In welke situatie is het NIET meteen nodig om een arts te raadplegen bij aanhoudende hoofdpijn bij een schoolkind? a Als het voornamelijk 's morgens optreedt samen met misselijkheid en braken. b Als het zich beperkt tot 1 kant van het hoofd. c Als het plotseling ontstaan is na niezen of een verkoudheid d Als het voornamelijk 's middags optreedt en binnen enkele uren ook weer weg is. 3 Wat is een pijnschaal? a Een methode uit de alternatieve geneeskunde om pijn te verminderen. b Een lijst met voorbeelden van prikkels die tot verschillende mate van pijnsensatie leiden c Een hulpmiddel bij het bepalen van de hevigheid van pijn d Een persoonlijke lijst met prikkels en de mate van pijnintensiteit bij die persoon 4 Wat betekent uitlokgedrag bij schoolkinderen a Gedrag dat tot bepaalde klachten leidt. (hoofdpijn, emotionele reacties) b Gedrag van professionals waarmee bepaalde reacties van kinderen uitgelokt kunnen worden c Specifieke omgevingsprikkels die een bepaald gedrag bij kinderen uit kunnen lokken. d Gedrag dat kinderen vertonen om gedrag bij leeftijdgenootjes op te roepen. 5 Raadpleeg bij buikpijn een arts, als: Kies één of meerdere antwoorden a het kind naast pijn ook koorts heeft en misselijk is of braakt b de pijn gevolgen heeft voor het naar school gaan en andere activiteiten c De pijn direct na het eten plaats vindt d Het kind aangeeft dat er rommelingen in zijn buik zitten 6 Hoeveel uur slaap heeft een schoolkind gemiddeld nodig? a 8 b 9 c 10 d 12 7 Wat doe je om een kind op zijn gemak te stellen bij een ziekenhuisopname? a Je neemt het kind bij de hand en verteld hem alles over de afdeling b Je schenkt geen aandacht aan het kind nadat het opname gesprek is gevoerd. c Je stimuleert het kind de afdeling zelf in zijn eigen tempo te ontdekken. d Je geeft alle informatie alleen aan de ouders zonder het kind er bij te betrekken. 8 Hoe kun je bij een schoolkind overdreven angstgevoelens wegnemen? a In gesprek gaan met het kind, moeilijke onderwerpen uit de weg gaan, het kind kan hier immers niets mee. b In gesprek gaan met het kind en eerlijk antwoord geven op zijn vragen. c In gesprek aangeven dat alles goed zal komen. d In gesprek ouders attenderen op eventuele psychiatrische hulp.
Créer jeu