Relier Pairs Quiz lab. de cuantitativa (D)Version en ligne Quiz contesta lo que se te pide par Dolores Aguilar De León 1 En cuanto al diseño de investigación, es aquel que se da a través de una serie de pruebas pero con poco control en las variables o que controla pocas variables. 2 Se relaciona con la pregunta del planteamiento del problema. Se determina por un verbo que será la acción de la investigación. Se redacta en forma clara y concisa qué es lo que se pretende obtener. 3 Se refiere a quiénes sí y quiénes no les voy aplicar los cuestionarios y son de varios tipos, los NO probabilísticos son: 4 Es el margen que estimo equivocarme debido a que nada en la vida es perfecto y todo tiene un: 5 En cuanto al alcance de investigación, es aquel se solamente observa desde fuera fenómenos y no profundiza. 6 La estadística tiene dos ramas, una que estima las características o propiedades de una población, las generaliza o predice comportamientos. 7 Para obtener el número de muestras que vamos a recolectar primero tenemos que fijarnos qué tipo de población es. Cuando conozco a la población y son menos de 100, 000, podemos utilizar la fórmula de población: 8 Para obtener el número de muestras que vamos a recolectar primero tenemos que fijarnos qué tipo de población es. Cuando NO conozco a la población y son más de 100, 000, podemos utilizar la fórmula de población: 9 Es la razón por la cual tu investigación tiene importancia. 10 Se refiere a consignar o plasmar la realidad tal como ocurre, sin valoraciones, creencias, mitos u opiniones del ser humano. 11 Existen dos formas para analizar los datos, una es aquella en la que las percepciones de la gente y sus opiniones se encuentran en alejándose del promedio o de la media 12 Z se refiere a: 13 Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento. 14 Letra que representa a la población que comparte las mismas características o que es representativa de lo que se quiere estudiar es: 15 Responde a la pregunta: cuáles son aquellas áreas de tu entorno que se verán afectadas positivamente. 16 El margen de error se abrevia con la letra 17 El porcentaje de margen de error que se utiliza en la mayoría de los estudios es: 18 Los tipos de muestreo me dicen a quiénes sí y a quiénes no les voy aplicar los cuestionarios y son de varios tipos los probabilísticos son: 19 El porcentaje de confiabilidad que se utiliza en la mayoría de los estudios es: 20 Es la muestra que cumple con las características de la población y que se relaciona con las características de la gente, cosas o fenómenos que deseamos estudiar. 21 Qué herramienta estadística nos ayuda a ordenar los datos para poder graficarlos posteriormente: 22 Las medidas de tendencia central son: 23 Es el promedio en que los datos se alejan del centro pero elevado al cuadrado: 24 Letra que representa a la población que NO comparte las mismas características o que No es representativa de lo que se quiere estudiar es: 25 Se le llama a la negación de nuestra hipótesis de investigación. Infinita HIPÓTESIS NULA Medidas de dispersión MARGEN DE ERROR. MEDIA, MEDIANA, MODA Justificación FINITA 95% VARIANZA Aleatorio, conglomerados, estrato, sistemático. Tabla de distribución de frecuencias INVESTIGACIÓN Estadística inferencial Exploratorio q Objetividad 5% BOLA DE NIEVE, POR CUOTAS, POR VOLUNTARIOS. Objetivos e Cuasiexperimental Beneficios Representativa p el valor asignado a la confiabilidad a través de la tabla de distribución estándar o distribución normal.