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POR Y PARA

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(5)
Aplica las preposiciones "para" y "por" en oraciones subordinadas para expresar causa o finalidad. Para ello, considera la causa como elemento del pasado y la finalidad como elemento del futuro.

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Mexico

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POR Y PARAVersion en ligne

Aplica las preposiciones "para" y "por" en oraciones subordinadas para expresar causa o finalidad. Para ello, considera la causa como elemento del pasado y la finalidad como elemento del futuro.

par diego borghetto
1

¿Por qué estás estudiando Español? Bueno, el Español es muy importante en mi trabajo. Lo uso …..…. comunicarme con mis clientes en México.

2

Mira, estos son los zapatos que compré ……… jugar tenis.

3

A las 5 va a venir el técnico del gas ……. revisar la estufa que no funciona bien.

4

Hola Ana ¿me cuidas al niño esta tarde ……… poder ir yo al doctor que no me siento bien?

5

Estoy tomando este curso ………… tener un mejor trabajo en el futuro.

6

¿Ves este botón rojo? Es …….. las emergencias. Lo presionas y suena la alarma.

7

Hola Pedro ¿Cómo estás hoy? Te traje las pastillas …………. la fiebre.

8

¿Por qué estás estudiando Español? Bueno, estoy estudiando Español ………. curiosidad, siempre he querido ir a conocer España.

9

Decidí estudiar Español ……... ser una lengua muy bonita, me gusta cómo suena.

10

Tuve que usar un bastón durante 6 meses …….. un accidente en motocicleta.

11

Muchos jóvenes son discriminados ……. no tener acceso a una educación de calidad.

12

Regresé a mi país ….. un problema de salud que tuve.

Explicación

Respuesta correcta es 'para'. La preposición introduce una acción que se coloca en un posible futuro respecto al hecho de aprender Español.

Respuesta correcta es 'para'. La preposición introduce una acción, la de jugar tenis, que se coloca en un posible futuro respecto al comprar unos zapatos.

Respuesta correcta es 'para'. La preposición introduce una acción, la de 'revisar la estufa', que se coloca en un posible futuro respecto al hecho de 'venir' a la casa.

Respuesta correcta es 'para'. La preposición introduce una acción, la de 'ir al doctor', que se coloca en un posible futuro respecto al hecho de 'cuidar al niño'.

Respuesta correcta es 'para'. La preposición introduce una acción, la de 'tener un trabajo', que se coloca en un posible futuro respecto al hecho de 'tomar el curso'.

Respuesta correcta es 'para'. La preposición introduce una acción, la de 'activar la alarma', que se coloca en un posible futuro respecto al hecho de 'presionarlo'

Respuesta correcta es 'para'. La preposición introduce una acción, la de 'aliviar la fiebre', que se coloca en un posible futuro respecto al hecho de 'tenerla'

Respuesta correcta es 'por'. La preposición introduce una acción, la de 'ser curioso', que se coloca en el pasado respecto al hecho de 'estudiar Español''

Respuesta correcta es 'por'. La preposición introduce una acción, la de 'ser una lengua bonita', que se coloca en el pasado respecto al hecho de 'aprender Español'.

Respuesta correcta es 'por'. La preposición introduce una acción, la de tener un accidente', que se coloca en el pasado respecto al hecho de 'usar bastón'.

Respuesta correcta es 'por'. La preposición introduce una acción, la de 'no tener una educación', que se coloca en el pasado respecto al hecho de 'ser discriminados'.

Respuesta correcta es 'por'. La preposición introduce una acción, la de 'tener un problema de salud', que se coloca en el pasado respecto al hecho de 'regresar al país.

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