El debateVersion en ligne esta actividad permitirá fortalecer los conocimientos sobre el debate, sus característica y estructura. par juan carlos ramirez guevara 1 El debate es una técnica de participación oral que consiste: a exponer ante un público un tema determinado. b exponer, defender y debatir tu punto de vista frente a un tema polémico con argumentos válidos c discutir un tema previamente determinado por un grupo de especialistas. d conversar en torno a un tema de interés común ante un público determinado. 2 Los argumentos en un debate son a Palabras que defienden tu punto de vista. b Oraciones que defienden tu punto de vista c Ideas que defienden tu punto de vista d Todas las anteriores 3 Los integrantes de un debate son a Proponente b Público c Moderador d Todas las anteriores 4 Es el encargado de dirigir el debate a Moderador b Participantes c Público d Oponente 5 En la segunda parte del debate a El moderador presenta el tema y a los participantes. b El moderador da a conocer las conclusiones sobre el debate c El participante expone su postura y argumentos en un tiempo determinado d El participante discute refutando los argumentos del otro. 6 Es una funcion del moderador a Exponer ideas y presentar a los participantes. b Interviene con preguntas u opina sobre el tema c Elige un tema de interés que genere controversia. d Modera el tiempo y turnos de cada participante. 7 No se considera para la preparación de un debate. a Elegir un tema de interés y polémico b Escoger grupos rivales del aula. c Escoger un coordinador d Preparar argumentos y contra argumentos 8 Estructura del debate a Inicio - nudo - Desenlace b Introducción - desarrollo - Conclusión c Inicio - exposición - Cierre - Conclusión d Inicio - Exposición - Discusión- Cierre
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