Mots Mêlé señales de transitoVersion en ligne Para dar comienzo a la actividad realizamos una serie de preguntas a los niños para identificar si tienen un conocimiento básico sobre las señales de tránsito o no las identifican aun. Organizamos los niños en fila y comenzamos a andar y a ser los sonidos que identifican los medios de transporte, y a medida que avanzamos siempre evitando golpearnos con los compañeros vamos enseñando a los niños que deben hacer cuando el semáforo esta en rojo entonces nos detenemos, si esta en amarillo nos preparamos para avanzar, y verde arrancamos a medida que avanzamos yo grito hueco y ellos saltan luego grito semáforo rojo y ellos deben paran y así sucesivamente con los diferentes colores del semáforo. par viviana espitia malaver 1 CEDAELPASO 2 SEMAFORO 3 NOPASE 4 CEBRA 5 PARE O M C U I J K G C C O F O A E Y A I P E E E G O A Q N O P A S E D B G L F V V A A I K D A R R J E S Y Z O A X X E A X N R V W G R X A I L J U O A R A O O E A O P E J P P I N U F I W W A I T S A X J W A O U B S Y G J O A O L M C O N O U V K Y A M G E R A Y A Y U O P C X E S K P A A I B A
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