Relier Pairs Relaciona las columnas.Version en ligne En esta actividad tenéis que relacionar los conceptos de una de las columnas con sus correspondientes definiciones de la columna opuesta. ¡Ánimo! par Rebeca Fiuza 1 Hamaca 2 Espejo 3 Material didáctico estructurado 4 Polivalencia 5 Clasificación y etiquetaje 6 Material didáctico no estructurado. 7 Alfombra 8 Distribución centralizada 9 Accesibilidad y visibilidad 10 Seguridad Material con estructura poco definida en cuanto a utilización. Mueble esencial en la etapa infantil ya que permite trabajar la identidad personal. Debe estar colocado a la altura de los niños. Lugar donde los niños, a partir del año, realizan las siestas. Disposición de los materiales a la altura y alcance de los niños. Disposición de los materiales cerca de las zonas donde van a ser utilizados Disposición de los materiales según su utilidad. Cualidad de un material que permite su utilización para diversas finalidades y ámbitos de desarrollo Superficie donde se desarrollará de forma general el momento de encuentro y asamblea Criterio para la adquisición del material por la que debemos contar con materiales resistentes, duraderos, higiénicos y que no supongan peligro. Material cuya estructura interna está muy definida en su forma y utilización.
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