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Numeros 1 al 9

relacionar números con cantidad de objetos
numeros Âge recommandé: 4 ans
31 fois fait

Créé par

Top 10 résultats

  1. 1
    Deyanira Mendoza Hernández
    00:34
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  2. 2
    Martha Diaz
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  3. 3
    DAJANY RODRIGUEZ
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    100
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  4. 4
    Silvia Villalpando
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  5. 5
    Raúl Herrera Fragoso
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  6. 6
    fca. Rebeca Mondragón Pedrero
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  7. 7
    Perla Erika Aguirre Cendejaz
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  8. 8
    ALMA ROSA NUÑEZ BALDERAS
    00:10
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  9. 9
    León Felipe Velázquez Galavíz
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  10. 10
    Sara Perrin
    00:15
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13 Commentaires

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  1. DAJANY RODRIGUEZ
    ¡¡¡¡YUJUUUU!!!!!
    GRACIAS POR CORREGIRLO... :-)
    MUY UTIL ESTA ACTIVIDAD
    11 Août 2016 14:24
  2. Jessica Lavin
    sería una buena actividad, sin embargo, hay algunas incongruencias entre el número y la colección.
    11 Août 2016 14:19
  3. Martha Diaz
    un ejercicio muy bueno
    11 Août 2016 14:18
  4. Silvia Villalpando
    Me encanto tu idea de este ejercicio para la secuencia de los números, ya que trabajas conteo e identificación de números, solo corrige el objetivo de la actividad para que no se confunda con relación cantidad-número.
    11 Août 2016 14:06
  5. maria del carmen ramirez
    HAY QUE CORREGIR LAS EDICIONES, PUES NO CONCUERDAN LAS COLUMNAS
    11 Août 2016 13:55
  6. fca. Rebeca Mondragón Pedrero
    No pude realizarlo, porque se me brincaba y no me coincidian
    11 Août 2016 13:50
  7. Gricel Alvarez Espinosa
    Sugerimos que tanto los números como las imágenes sean mas atractivos y definidos en forma y color, así como hacer una vista previa para observar los errores y poderlos corregir a tiempo.
    11 Août 2016 13:47
  8. ALMA ROSA NUÑEZ BALDERAS
    Me parece que no diste el orden correcto a las imágenes ya que no coinciden los números con los objetos
    11 Août 2016 13:42
  9. Raúl Herrera Fragoso
    Saludos: no se contar! no corresponden los números con los dibujos!
    11 Août 2016 13:40
  10. Perla Erika Aguirre Cendejaz
    Creo que no muchas respuestas no coinciden con el número. Verifica tus respuestas.
    11 Août 2016 13:39
  11. Sara Perrin
    No pudimos realizar la actividad porque las instrucciones no especificaban que se tenía que escoger el número subsecuente. Cuando vimos la actividad resuelta nos percatamos de cual era el objetivo de dicha actividad, sin embargo la actividad como tal es muy buena.
    11 Août 2016 13:35
  12. León Felipe Velázquez Galavíz
    Contiene muchos errores numéricos en la relación de los objetos con la seriación. Sería de utilidad corregir la propuesta pedagógica del ejercicio.
    11 Août 2016 13:33
  13. adriana molina
    muy bien ! me parece muy útil la actividad
    11 Août 2016 13:22
  1. temps
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  1. temps
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