Completa el refrán
Autor: Isabel Palacios Zarate
Actividad realizada para 5 año.
Bloque 1
Contenido:
Significado implícito de fábulas y refranes.
• Significado de las moralejas.
• Recursos literarios empleados en fábulas
y refranes.
• Diferencias y similitudes entre fábulas
y refranes.
• Expresiones coloquiales en refranes y fábulas.
Aprendizaje esperado:
Identifica las características de las fábulas,
y sus semejanzas y diferencias con los
refranes.
• Comprende la función de fábulas y refranes.
• Interpreta el significado de fábulas y refranes.
Modelo de Equipamiento para la que está planeada la actividad:
Modelo 3 a 1
• Aquí los estudiantes se organizan por equipos para trabajar en un equipo de computo
Actividad realizada para 5 año.
Bloque 1
Contenido:
Significado implícito de fábulas y refranes.
• Significado de las moralejas.
• Recursos literarios empleados en fábulas
y refranes.
• Diferencias y similitudes entre fábulas
y refranes.
• Expresiones coloquiales en refranes y fábulas.
Aprendizaje esperado:
Identifica las características de las fábulas,
y sus semejanzas y diferencias con los
refranes.
• Comprende la función de fábulas y refranes.
• Interpreta el significado de fábulas y refranes.
Modelo de Equipamiento para la que está planeada la actividad:
Modelo 3 a 1
• Aquí los estudiantes se organizan por equipos para trabajar en un equipo de computo
Âge recommandé: 10 ans
Créé par
isabel palacios
Mexico
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