Reto 2 Conexión Viva: Familia-EscuelaVersion en ligne Este es un recurso dinámico orientado a las familias y comunidad en general. El juego se trata de leer cada uno de los enunciados y descubrir si es falso o verdadero. ¡EXITOS! par Mary Sol Conde 1 La vida de los niños y las niñas se construyen únicamente a partir de sus decisiones individuales a Verdadero b Falso 2 Un ambiente de confianza, amor y seguridad facilita el desarrollo integral y la adaptación a las nuevas etapas de la vida a Verdadero b Falso 3 El proyecto de vida de la familia se da por metas individuales y no con la ayuda de todos a Falso b Verdadero 4 Los cuidadores y referentes afectivos (abuelos, padre, madre, tíos, hermanos etc.) tienen la responsabilidad de conservar y transmitir la historia de vida de los niños y las niñas. a Verdadero b Falso 5 Si la familia no ha podido garantizar el pleno goce de los derechos de los niños y las niñas, ya no puede hacer nada para restablecer sus derechos y apoyar su trayectoria a Falso b Verdadero Explicación 1 Respuesta: FALSO la familia tiene un papel importante en la construcción de la vida de los niños, niñas y adolescentes. A través del afecto, la educación, valores y normas que la familia transmite hace que los miembros de esa familia tengan herramientas para aprender a tomar decisiones y enfrentar los cambios en su vida. 2 Respuesta: VERDADERO este ambiente donde se les provee una comunicación abierta les ayuda a enfrentar con mayor facilidad los cambios que ocurren a lo largo de su vida, como el paso de la infancia a la adolescencia, la elección y construcción de su propio proyecto de vida. 3 Respuesta: FALSO el proyecto de vida de la familia no se da en la individualidad Cuando la familia trabaja en equipo, se crea un ambiente de apoyo mutuo, orientación y acompañamiento que permite a todos alcanzar sus metas personales basado en amor, respeto y seguridad. 4 Respuesta: VERDADERO desde la infancia, los adultos muy cercanos y cuidadores de los niños y las niñas registran y comparten momentos significativos de cada una de sus etapas del desarrollo, sus primeras palabras, sus logros y las experiencias familiares que han vivido juntos. 5 Respuesta: FALSO cuando los niños niñas y adolescentes no han tenido el pleno goce de sus derechos los adultos están en la obligación de orientarlos y reencausarlos a que asuman su futuro partiendo de la comprensión de su historia pasada y de su momento actual.
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