Froggy Jumps "Curriculum, planes y programas de estudio"Version en ligne Sobre el articulo "Curriculum, planes y programas de estudio" de Hortensia Murillo Pacheco par Jazmin Diaz 1 Según el texto, ¿qué representa el currículum escolar? a Un listado de las materias que deben ser impartidas. b Un proyecto que integra concepciones ideológicas, pedagógicas y psicológicas. c Un documento que solo considera las políticas nacionales. 2 El currículum es un producto cultural estático que no se ve afectado por las exigencias de la sociedad o del mundo laboral. a VERDADERO b FALSO c 3 a 1-a, 2-d, 3-b, 4-c b 1-b, 2-c, 3-a, 4-d c 1-d, 2-a, 3-c, 4-b 4 Según el texto, ¿qué elementos constituyen el currículum oculto y cómo influyen en la formación de los estudiantes? a Incluye relaciones escolares, distribución del tiempo y espacio, autoridad, clima de evaluación. b Solo incluye reglas explícitas y sanciones establecidas por la institución. c Se basa únicamente en el contenido académico y los métodos de enseñanza oficiales. 5 ¿Cuál de las siguientes fuentes del currículum responde a la pregunta "¿qué enseñar? a La fuente sociológica o socioantropológica. b La fuente epistemológica. c La función didáctica. 6 Según el texto, el plan de estudios se deriva de la expresión latina "ratio studiorum", que significa organización aleatoria de los estudios. a VERDADERO b FALSO c 7 Según el texto, ¿cuál de los siguientes NO es un aspecto general que comprende el currículum? a Fundamentación b Perfil de ingreso y egreso c Análisis del mercado laboral 8 Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones describe mejor el currículum? a Un listado estático de contenidos a enseñar. b Una construcción social y cultural en constante evolución. c Un documento administrativo rígido e inalterable. 9 Según el texto, el currículum real o vivido es idéntico al currículum formal, ya que ambos se basan en los mismos objetivos y contenidos. a VERDADERO b FALSO c 10 ¿qué aspecto del currículum se encarga de definir las habilidades y conocimientos que los estudiantes deben adquirir al finalizar un programa educativo? a El perfil de ingreso. b La estructura curricular. c El perfil de egreso.
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