Metodología para campos formativos.Version en ligne Un desafío para explorar campos formativos de manera creativa. par selenna torres 1 Si mi comunidad quiero transformar, con textos e ideas puedo ayudar. Diseño, investigo y comparto al final, asi el lenguaje se vuelve real. ¿QUE SOY? Pistas 1 2 Observo el mundo con emoción, pregunto, experimento y busco solución. Con ciencia, tecnología y creatividad, aprendo con curiosidad. ¿Que soy? Pistas 1 3 En mi barrio hay un dilema, pero no es solo un problema, si juntos lo analizamos, una gran solución logramos. ¿Que soy? Pistas 1 4 Ayudo y aprendo, comparto y crezco, mi comunidad es mi gran reto. ¿Que soy? Pistas 1 5 Leo, escribo y comunico, pero en mi entorno lo aplico. Si un problema hay que resolver, un buen proyecto me hará aprender. ¿Qué soy? Pistas 1 6 Si no entiendo lo que veo, una hipótesis planteo. Con prueba y error, llego a la mejor. ¿Qué soy? Pistas 1 7 El agua contamina, el aire no es igual, si buscamos soluciones, podemos mejorar. ¿Qué soy? Pistas 1 8 Si apoyo a mi gente, y me esfuerzo por servir, mi aprendizaje será fuerte, y mejor podré vivir. ¿Qué soy? Pistas 1 9 Un micrófono tengo, mensajes voy a enviar, en mi comunidad, quiero informar. ¿Qué soy? Pistas 1 10 Con engranes y circuitos, soluciones puedo hallar, si pruebo y construyo, algo nuevo surgirá. ¿Qué soy? Pistas 1