Relier Pairs Evalauciòn CurricularVersion en ligne Relaciona los Conceptos con sus respectivas definiciones par amparo consola 1 Se define como la medida en la cual las acciones establecidas pueden ser suficientes y adecuadas para conseguir los propósitos que se persiguen. 2 Es la relación entre el valor de los resultados obtenidos y los medios puestos a contribución 3 Se define como la medida en la cual un programa responde a unas necesidades concretas de la población atendida. 4 proceso sistematico y planificado de recogida de informaciòn relativa al proceso de aprendizaje de los alumnos, al proceso de enseñanza del centro educativo. 5 son los procedimientos mediante los cuales, se estudian los programas con el fin de validar su eficiencia en el logro de los objetivos que estos han marcado. ( Greenberg) 6 Es el plan, proyecto o servicio mediante el cual se diseña, organiza y se pone en práctica un conjunto de acciones y recursos materiales dirigidos a la consecución de una meta. (De Miguel, 2000b). 7 La aplicación de los principios y procedimientos de la investigación social para comprobar sistemáticamente la eficacia de un programa de intervención social. (De Miguel, 2000). 8 Es la evaluación formativa o de proceso, realizada durante la implantación del programa pretendiendo determinar como éste, está actuando en los destinatarios evaluaciòn Pertinencia Suficiencia Eficiencia Programa Evaluación de Progreso Evaluaciòn educativa Evaluación de Programas
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