Narraciones literarias y su estructura LYC1-S6Version en ligne
Evaluación de la secuencia 6
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Los textos narrativos son muy diversos y cada uno presenta características particulares, pero se identifican así porque tienen en común una estructura de narración similar.
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Leyendas, mitos y fábulas son narraciones que relatan sucesos del pasado, ¿cuáles son los tiempos verbales que se usan para su escritura?
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Son narraciones qué mediante hechos fantásticos, buscan explicar el origen del universo y de la humanidad, se caracterizan porque se vinculan con las religiones de los pueblos, pues sus personajes suelen ser dioses y diosas.
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Corresponde a la situación inicial de las y los personajes, en esta parte quienes leen o escuchan identifican las circunstancias y los aspectos del espacio y tiempo.
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Es la dificultad, reto o problema principak que enfrentarán las y los personajes más importantes a los largo de la historia.
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Es la manera en la que se resuelve el problema, dificultad o reto, suele coincidir con el final de la historia.
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Este tiempo verbal se emplea para expresar una acción que ya finalizó, por ejemplo: comí, bebí, barrí, nade.
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Este tiempo verbal se utiliza para mencionar acciones que ocurrienron en el pasado de forma prolongada o al mismo tiempo que otras, por ejemplo: caminaba, dormía, barría. lavaba, cocinaba.
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son ejemplos de conectores de causa.
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son ejemplos de conectores de consecuencia.
Explicación
Los cuentos, fábulas, leyendas y mitos son narraciones que presentan un planteamiento, conflicto narrativo y solución.
En pretérito y copretérito se utiliza en las leyendas, mitos y fábulas.
Los mitos buscan explicar el origen del universo y de la humanidad.
En el planteamiento se establece la situación inicial de los personajes y sus circunstancias.
En el conflicto narrativo se presenta la dificultad, reto o problemas que enfrentan los personajes más importantes.
En el conflicto narrativo se presenta la dificultad, reto o problemas que enfrentan los personajes más importantes.
El pretérito es el pasado corot y nos indica una acción que ya finalizó.
El copretérito es el pasado largo y se utiliza para mencionar acciones que ocurrieron en forma prolongada o varias veces.
porque, ya que, pues, dado que, de este modo, son conectores de causa.
por lo tanto, por eso, como resultado, por lo cual son conectores de consecuencia.
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