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La socialisation anticipatrice

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Les caractéristiques de la socialisation anticipatrice à partir de la définition de R.Merton

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ES JAY DE BEAUFORT
ES JAY DE BEAUFORT
France

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    ES JAY DE BEAUFORT
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La socialisation anticipatrice

Les caractéristiques de la socialisation anticipatrice à partir de la définition de R.Merton

ES JAY DE BEAUFORT
1

référence groupe hisser poupée faculté faciliter ouvriers adaptation intériorise autochtones valeurs d'appartenance étudiants appartenir

Merton s'interroge sur le phénomène suivant : pourquoi certains individus , dans certaines situations , se définissent - ils ou se réfèrent - ils positivement à un groupe social qui n'est pas leur groupe ? Les exemples abondent : les petites filles qui trouvent " cloche " de jouer à la et préfèrent courir les bois avec leurs frères ; les enfants d'immigrés qui refusent leurs traditions et valorisent les attitudes de leurs copains ; les qui suivent des cours comme techniciens de leur entreprise ; les qui préfèrent les " petits boulots " aux cours de . . . [ . . . ]
Une esquisse de réponse est apportée par l'auteur lui - même avec la notion de socialisation anticipatrice . Il s'agit du processus par lequel un individu apprend et les d'un groupe ( de ) auquel il désire . Cette socialisation l'aide à " se dans ce " et devrait " son au sein du groupe " .

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