Relier Pairs Protocolos de atención en la IED Campo AlegreVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos acerca de la atención de casos de convivencia escolar en la IED Campo Alegre par ORIENTACIÓN ESCOLAR 1 Conflictos 2 Acoso escolar - Bullying 3 Delito 4 Vulneración de derechos 5 Conflictos manejados inadecuadamente 6 Situación académica 7 Situación de riesgo 8 Agresión escolar 9 Se requiere mayor información para tipificar la situación. 10 Ciberacoso o cyberbullying J. realiza insultos y burlas a P. Él reacciona con puños y empujones hacia J, causándole una herida en la cara. G. asiste al colegio con un morado en su ojo, y al usted preguntarle, refiere que fue castigado fisicamente por su madre. Usted identifica que varios de los estudiantes del grado A, se están realizando cortes en sus brazos, práctica conocida como CUTTING Z. se encuentra en riesgo de reprobar el año escolar, no muestra interés hacia el proceso escolar e incumple con la entrega de actividades escolares. En la clase X el docente solicita al estudiante guardar el celular porque no hace parte del proceso escolar, el estudiante hace caso omiso al docente Sus estudiantes le informan que D. tiene en su celular imágenes pornográficas. M. le dice que hay una foto de ella, en una red social, en la cual hacen comentarios ofensivos y burlas, pero no sabe quién lo hizo. L. asiste a la institución con una navaja Un estudiante se niega a entregar el balón con el cual juega y responde de forma desafiante al docente, y ambos se enfrascan en una fuerte discusión. En el grado B, nadie quieren trabajar en grupo con XY. Es común que XY sea ridiculizado por otros y que lo llamen con apodos, lo cual incomoda a XY.