Relier Pairs La Nueva Escuela MexicanaVersion en ligne Relaciona las columnas concepto con desarrollo par Francisco Jesús García 1 Objetivo 2 Principios 3 Ejes Articuladores 4 Campos Formativos 5 Cuatro Pilares 6 Libros de texto 7 La NEM 8 Meta 9 Evaluación 10 Fundamentacón 11 Legalidad 12 Diagnostico Intregral Institución del Estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación Promover el aprendizaje de excelencia, inclusión, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación. La inclusión y la excelencia educativa. Es un proyecto nacionalista que se apoya en los mejores modelos pedagógicos a nivel nacional Sirve para conocer la situación de la escuela en los diferentes ámbitos de gestión escolar y es la base para determinar objetivos, metas y acciones Autonomía profesional del magisterio, la comunidad como núcleo integrador de los procesos E-A, derecho humano a la educación, integración curricular Destaca el ejercicio de valores como Respeto, solidaridad, justicia, libertad, igualdad, honradez, gratitud, participación democrática y fraternidad Inclusión, Interculturalidad crítica, Igualdad de género, Pensamiento Crítico, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Apropiación Cultural Ética, Naturaleza y sociedades/ Lenguajes/ De lo humano y lo comunitario/ Saberes y pensamiento Científico Se prioriza en conocer y reflexionar sobre el logro de los aprendizajes, la apropiación de conocimientos y desarrollo de habilidades de las NNA Propuesta modernizadora de la actividad educativa en el país, epistemológicamente se fundamenta en el humanismo Los proyectos integradores hacen posible la articulación de los campos formativos y de la vida en comunidad. Reforma al artículo 3ro constitucional y legislación secundaria que rige la educación en México
Créer jeu