Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Test
Test

TDAH en Niños

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

TDAH en Niños

Test

Parties jouées 0
Créer une copie

À propos de cette activité

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) está catalogado como un trastorno del neurodesarrollo. Generalmente, los síntomas se presentan a edades tempranas, antes de los 12 años según los criterios actuales. Test del TDAH.

Créé par

Carlos Adrián Naranjo Pérez
Carlos Adrián Naranjo Pérez
Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
TDAH en Niños
 

TDAH en NiñosVersion en ligne

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) está catalogado como un trastorno del neurodesarrollo. Generalmente, los síntomas se presentan a edades tempranas, antes de los 12 años según los criterios actuales. Test del TDAH.

par Carlos Adrián Naranjo Pérez
1

Pregunta 1: ¿Qué es el TDAH?

2

Pregunta 2: ¿Cuál de las siguientes no es una característica del TDAH?

3

Pregunta 3: ¿Cuál de las siguientes es una adaptación curricular recomendada para un alumno con TDAH?

4

¿Cuál de los siguientes métodos no es una forma de identificar el TDAH?

5

Pregunta 5: En el ejemplo de Juan, ¿qué intervención se aplicó para mejorar su atención en clase?

Explicación

El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) es un trastorno neurobiológico que se manifiesta a través de síntomas como la inatención, la hiperactividad y la impulsividad. No es una enfermedad contagiosa, un trastorno del sueño ni una condición temporal que desaparece con la edad.

Las personas con TDAH típicamente tienen dificultades para seguir instrucciones detalladas debido a la inatención y la impulsividad. Las otras opciones (dificultad para mantener la atención, movimiento constante e interrupción en actividades de otros) son características comunes del TDAH.

Las tareas cortas y variadas ayudan a mantener la atención e interés de los alumnos con TDAH, evitando que se sientan abrumados o pierdan el enfoque. Sentarlos lejos del maestro, usar instrucciones largas y eliminar pausas no son estrategias recomendadas para manejar el TDAH.

La altura y el peso del niño no están relacionados con la identificación del TDAH. La identificación se realiza a través de la observación de comportamientos, evaluaciones médicas y psicológicas, y entrevistas/cuestionarios para padres y maestros.

Dar instrucciones en pasos pequeños y claros es una intervención eficaz para alumnos con TDAH, ya que facilita la comprensión y el cumplimiento de las tareas. Las otras opciones (sentarlo lejos de sus compañeros, eliminar recompensas, reducir tiempo extra) no son intervenciones que se aplicaron en el ejemplo de Juan.

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.