Compléter Autoevaluación y coevaluaciónVersion en ligne juego interactivo par rosario cabrera lopez 1 heteroevaluación autoevaluación coevaluacion La en educación es un proceso reflexivo que permite al alumno juzgar sus logros y establecer sus propios criterios de evaluación 2 autoevaluación heteroevaluación coevaluación La en educación es un proceso de evaluación colaborativo donde los estudiantes participan activamente en la evaluación de los trabajos y desempeños de sus compañeros , basándose en criterios preestablecidos . 3 autoevaluación heteroevaluación coevaluación La es la evaluación que realiza el profesor sobre tu convivencia y aprendizaje durante todo el curso o lo que va de el . 4 colaborativa permanente independiente El aprendizaje autónomo es una manera de adquirir conocimientos , ideas o actitudes que se produce de forma por parte del aprendiz . 5 saberes actitudes habilidades destrezas La evaluación de contendidos procedimentales se basa en y procedimiento s 6 diseñan eligen comparten Los instrumentos de evaluación son herramientas que se y estructuran con la finalidad de recopilar la información necesaria para valorar el desempeño de los alumnos a partir de criterios previamente establecidos . 7 saberes habilidades valores destrezas La evaluación de contenidos actitudinales incluye y actitudes que promueven acciones y comportamientos dentro de las relaciones interpersonale s 8 planificación autonomia observación elaboración de instrumentos de evaluación Para realizar la evaluación del aprendizaje , la se convierte en el procedimiento privilegiado , esta acción acompañada de fichas o diarios , permite reconocer los logros y dificultades que se presentan en el proceso educativo .
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