Icon Créer jeu Créer jeu
Obtenir Plan Académique
Obtenir Plan Académique
Obtenir Plan Académique

EVOCACIÓN FORMACIÓN BILINGÜE MARCHENA

Froggy Jumps

Recuerda y contesta

Téléchargez la version pour jouer sur papier

4 fois fait

Créé par

Spain
Ce jeu est une version de

Top 10 résultats

  1. 1
    02:11
    temps
    100
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
 
game-icon

Froggy Jumps

EVOCACIÓN FORMACIÓN BILINGÜE MARCHENAVersion en ligne

Recuerda y contesta

par Rafael Rodríguez Pérez
1

¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es un mito en la educación bilingüe?

2

¿Qué tipo de bilingüismo se lleva a cabo en España (en CC. AA. no bilingües)?

3

¿Qué destreza lingüística se ve más reforzada en colegios con un bilingüismo sólido?

4

¿Qué aspecto es el más destacado a la hora de afirmar que la enseñanza bilingüe funciona como "balanza social"?

5

¿Verdadero o falso? Alumnos y alumnas de primaria bilingüe adquirieron los contenidos de la asignatura de manera equiparable a los no bilingües y los alumnos/as de secundaria incluso superaban a los no bilingües.

6

Los alumnos/as bilingües son aprendices más eficaces. Selecciona la razón que NO es correcta según los estudios del Ministerio.

7

¿Qué papel debería tener la primera lengua extranjera en un centro bilingüe?

8

¿Dónde se recomienda utilizar la primera lengua extranjera, además de en clases de English, Science, PE y Music?

9

¿Qué medidas generales de atención a la diversidad llevarías a cabo en un centro bilingüe?

10

Las herramientas digitales nos permite atender a la diversidad en Inglés y áreas bilingües de forma que el idioma no soponga un obstáculo para aprender contenidos, sino un aprendizaje extra. ¿Quiénes se ven beneficiados?

11

¿Quiénes forman parte del programa bilingüe de un centro en Andalucía?

12

Los maestros y maestras de Lengua Castellana, ¿cómo participan en el programa bilingüe, además de con tareas integradas y proyectos?

13

¿Cómo pueden coordinarse las áreas no lingüísticas impartidas en L2 y el área de Inglés?

educaplay suscripción