Relier Pairs COMPONENTES DEL DISEÑO CURRICULARVersion en ligne Une los conceptos con sus enunciados según correspondan. par Paola Rodriguez 1 Los medios y recursos para el aprendizaje 2 Estrategias de enseñanza y aprendizaje 3 Criterios de evaluación 4 La evaluación de los aprendizajes 5 Competencias específicas 6 Competencias Fundamentales 7 Indicadores de logro 8 Las competencias 9 Las estrategias efectivas 10 Los contenidos Es una guía para los actores del proceso educativo que posibilita determinar la eficacia de la enseñanza y la calidad de los aprendizajes. Capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento. Capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores. Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas. Expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad. Componentes y elementos de las Competencias Fundamentales que deben tomarse en cuenta al juzgar el tipo de aprendizaje alcanzado por los estudiantes Permiten determinar si se han logrado los aprendizajes esperados para cada nivel y/o área académica. Secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados, para apoyar la construcción de conocimientos y desarrollo de competencias. Aprendizaje significativo, Actividad constructiva, Reflexión, Colaboración, Proactividad y autonomía. Son instrumentos, productos y materiales auxiliares utilizados en situaciones didácticas, que favorecen el desarrollo de las Competencias.
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