Compléter Completa el Ciclo de la RetroalimentaciónVersion en ligne Completa las frases con las palabras clave del Ciclo de la Retroalimentación par Raul Veliz Osorio 1 tiempo mejorar sistema negativa comportamiento procesos ajustar complejos entrada Ciclo de la retroalimentación control refuerza corrige sistemas mejora continua proceso salida bucle rendimiento positiva El es un en el cual la de un se redirige como , generando así un de retroalimentación . Este ciclo permite y el del sistema a lo largo del . La retroalimentación puede ser o , dependiendo de si o el del sistema . Es fundamental en el de y en la de . 2 efectiva acertar retroalimentación calificaciones comentarios valorando rendimiento comprensión progresión criterios El aprendizaje sin es como un tiro con arco a ciegas : simplemente no es posible cumplir con un determinado estándar o norma si no sabes qué tan bien lo estás haciendo . Por lo tanto , la retroalimentación permite al objetivo de manera consistente al proporcionar información que se puede utilizar para mejorar el . ( Moreno Olivos y Ramírez Elías , S . F ) Sin embargo , tradicionalmente la retroalimentación que brindamos en Educación Media Superior consiste en , otorgadas por el docente , que en ocasiones acompañamos de que justifican ( sustentan ) la calificación asignada , destacando las fortalezas o debilidades del trabajo o bien el trabajo respecto a los de evaluación empleados . Generalmente , la responsabilidad de subsanar esos errores , la siguiente vez que se enfrente una tarea similar , recae en el estudiante , que muchas veces no logra entender con claridad cuáles son sus " áreas de oportunidad " o bien , como corregirlas en una siguiente ejecución . Para ser la retroalimentación por parte de los profesores , debe brindar información clara , descriptiva , y basada en criterios . Con ello , se indica a los estudiantes : dónde están ubicados en una de aprendizaje , cómo difiere su de la meta de aprendizaje deseada , y cómo pueden avanzar hacia esa meta . 3 formativa intervenir En este sentido , una guía útil para realizar una retroalimentación efectiva es el " ciclo de la retroalimentación " ( Heritage , 2010 , citada por Chile , Ministerio de Educación , 2017 ) en él se describen los pasos centrales para la acción docente y apoyar la formación del estudiantado .
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