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Comprensión Lectora

Mots Mêlés

En la siguiente sopa de letra encontraremos palabras que hacen referencia al tema de comprensión lectora, las responderán con base a la lecturas de apoyo del curso.

a continuación se encuentra la lectura de apoyo

Comprensión lectora

“Leer es un proceso activo y complejo que permite la interpretación de signos de un código escrito, es decir, significantes transformados en significados, de acuerdo con las vivencias personales, produciendo cambios entre el lector y el mensaje leído”. (Vieytes, 1992, citado por Odremán, 2005
La comprensión lectora
Es la capacidad inherente del ser humano para entender lo que se lee permitiendo una compresión general del texto
Es una habilidad que permite el desarrollo del pensamiento crítico, busca darle significado a un texto
Es el resultado de la interacción entre el que lee y el texto
La información se recibe y proceso en la memoria inmediata
Concepciones teóricas sobre comprensión lectora

Se considera la lectura como una serie de habilidades cuyo fin último es la posibilidad de transmitir información. Se destacan investigadores como Rockwell (1982), Collins y Smith (1980) y Solé (1987). Se indica que el lector tiene la capacidad de comprender el texto cuando extrae su significado a partir de las oraciones que lo conforman
La lectura como proceso transaccional entre el lector y el texto. Esta teoría se relaciona con la literatura y se refiere a la relación recíproca, dinámica y activa entre el lector y el texto. El creador de esta teoría fue Louise Rosenblatt en 1978. Sobresalen otros autores como Cairney (1992).
•La lectura como producto de interacción entre el lenguaje y el pensamiento: surge así la teoría interactiva en la cual sobresale el modelo psicolingüístico y la teoría del esquema. Hace referencia a que el lector a partir de saberes previos interactúa con el texto para así construir significado. Es de destacar autores como Kenneth Goodman (1982), Frank Smith (1980), Heimlich y Pittelman (1991), entre otros.

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Comprensión LectoraVersion en ligne

En la siguiente sopa de letra encontraremos palabras que hacen referencia al tema de comprensión lectora, las responderán con base a la lecturas de apoyo del curso. a continuación se encuentra la lectura de apoyo Comprensión lectora “Leer es un proceso activo y complejo que permite la interpretación de signos de un código escrito, es decir, significantes transformados en significados, de acuerdo con las vivencias personales, produciendo cambios entre el lector y el mensaje leído”. (Vieytes, 1992, citado por Odremán, 2005 La comprensión lectora Es la capacidad inherente del ser humano para entender lo que se lee permitiendo una compresión general del texto Es una habilidad que permite el desarrollo del pensamiento crítico, busca darle significado a un texto Es el resultado de la interacción entre el que lee y el texto La información se recibe y proceso en la memoria inmediata Concepciones teóricas sobre comprensión lectora Se considera la lectura como una serie de habilidades cuyo fin último es la posibilidad de transmitir información. Se destacan investigadores como Rockwell (1982), Collins y Smith (1980) y Solé (1987). Se indica que el lector tiene la capacidad de comprender el texto cuando extrae su significado a partir de las oraciones que lo conforman La lectura como proceso transaccional entre el lector y el texto. Esta teoría se relaciona con la literatura y se refiere a la relación recíproca, dinámica y activa entre el lector y el texto. El creador de esta teoría fue Louise Rosenblatt en 1978. Sobresalen otros autores como Cairney (1992). •La lectura como producto de interacción entre el lenguaje y el pensamiento: surge así la teoría interactiva en la cual sobresale el modelo psicolingüístico y la teoría del esquema. Hace referencia a que el lector a partir de saberes previos interactúa con el texto para así construir significado. Es de destacar autores como Kenneth Goodman (1982), Frank Smith (1980), Heimlich y Pittelman (1991), entre otros.

par Jeisson moreno
1

SIGNIFICADO

2

PENSAMIENTO

3

INTERACCION

4

INFORMACION

5

ROSENBLATT

6

ROCKWELL

7

MEMORIA

8

COLLINS

9

SMITH

10

TEXTO

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